00:00:43:19 Somos un equipo autogestionado, responsable, proactivo y autónomo, con gran compromiso social, aportando el pensamiento científico y el desarrollo latinoamericano, promoviendo el uso de software para investigación en todas las áreas del conocimiento. Generamos contenido de alta calidad teniendo en cuenta las distintas necesidades del mercado. Realizamos actividades gratuitas constantemente. Abordamos temáticas vigentes, aplicaciones especializadas y elementos metodológicos que te permiten interactuar y generar redes para la difusión de tus proyectos.

00:01:20:17 Contamos con servicio de asesoría, consultoría y acompañamiento personalizado, certificaciones internacionales, entrenamientos especializados y talleres prácticos. Nuestro principal objetivo es promover el uso de tecnología en el campo investigativo, generando un impacto significativo en la región y de esta forma contribuir a la creación de comunidad para compartir conocimiento. Te invitamos a ser parte de este gran equipo Software Shop. Visita nuestra página web y conoce nuestros servicios software.

00:01:48:14 La empresa líder es la implementación de herramientas analíticas y software especializado en Latinoamérica. Les da la bienvenida a esta presentación. Este espacio contará con el acompañamiento de la instructora Clemencia Navarro, participante en investigaciones sobre uso y apropiación de tecnologías de la Información y Comunicación en el ámbito educativo y científico. Realiza labores de asesoría, apoyo y capacitación en el uso de capas para diferentes grupos académicos y de investigación en los distintos sectores.

00:02:28:14 Líder del equipo de instructores en Software Shop para Latinoamérica. Bienvenidas sean. Muchas gracias. Un saludo a todas las personas que nos están contando desde que entidades nos acompañan. Y bueno, este es el primer evento que hacemos de envío en el año y queríamos contarles un poco también que hemos reorganizado este espacio, pues dividiéndolo un poco y tratando de ser equitativos entre las personas que están conociendo estas herramientas y de pronto muchos usuarios, usuarios que reconociendo con el chat personas con las que hemos trabajado y que también van a tener en algún momento algunas preguntas un poquito más específicas, más avanzadas.

00:03:10:05 Entonces por eso ese espacio del final y que extendimos esos 30 minutos adicionales, los vamos a usar para preguntas específicas que pronto no se puedan abordar durante la sesión. Entonces, pues saludarles. Muchísimas gracias. Por acompañarnos el día de hoy. Y bueno, lo primero es que también el chat nos cuenten de ese grupo tan diverso que tenemos y si están trabajando con alguna herramienta o si de pronto pues ya ustedes conocen en vivo o conocen herramientas similares, pues básicamente la presentación del día de hoy es conocer las características, las potencialidades que tiene en vivo, algunas recomendaciones también para empezar a trabajar con esta herramienta.

00:03:38:10 Y pues sería interesante saber si en ese momento ustedes están haciendo uso tanto en sus clases como en sus entidades de alguna herramienta para análisis cualitativo o si por el contario estamos trabajando con otros recursos manualmente en Excel, con una ayuda de Word, con ayuda de otras herramientas para tener un poquito, pues el context e ir llevando también a la presentación para que sea lo más útil posible para ustedes.

00:04:26:06 Entonces bueno, ya por aquí nos estaban saludando desde Loja en Ecuador así, y desde Medellín y demás, y nos decía que trabajo con otro software perfecto, word, Excel. Gracias Sonia y pronto sí estamos haciendo trabajo. Bueno, el metro aquí ya. Precisamente la idea de esta primera parte de la presentación es que tengamos un contexto también actualizado para quienes son usuarios y usuarias de envío y de cuál es la potencialidad que va a tener para que los apliquemos a nuestros procesos de investigación y tal vez nos podamos consultar por algunas funcionalidades que pronto no estemos aprovechando que no sabíamos que existimos.

00:04:49:01 Entonces, en primer lugar, quería pasarme aquí a mi pantalla y vamos a ver cómo el temario que teníamos planteado para el día de la primera pregunta, por supuesto, para las personas que nos contaban que trabajar con otras herramientas o que en este momento no han trabajado con con una herramienta particular para análisis cualitativo y en este caso gracias.

00:05:08:00 Pamela también, Delio por ejemplo, que nos está contando un poquito que estamos conociendo en vivo para aplicarlo. Lo que la primera pregunta es qué es en vivo y cuál es el verdadero alcance de la herramienta? Lo primero que tenemos que tener en cuenta es que en vivo está concebido como una herramienta para apoyar el análisis de datos cualitativos.

00:05:37:02 Y aquí pues hay una reflexión muy, muy importante que hacemos en todos los cursos. Y es que como herramienta está hecha para apoyar entonces en vivo. No es un software que por sí mismo haga análisis cualitativo, que tenga una plantilla y ya podamos hacer las cosas. Pero sí es un software que va a tener una serie de herramientas muy potentes que si las sabemos aprovechar nos va a permitir organizar esos análisis cualitativos y realizarlos de una mejor manera.

00:06:19:20 Entonces, como con todos los software, no es una herramienta mágica. Necesitamos pues un marco metodológico mínimo para saber qué es lo que vamos a empezar a hacer, porque aquí quienes tomamos la decisión somos las personas que estamos haciendo el proceso de análisis. Pero vamos a tener una serie de herramientas que quienes nos contaban esto lo hemos hecho con documentos impresos, lo hemos hecho con Word, hemos tratado organizarlos con Excel, pues vamos a valorar muchísimo el pasar de ese trabajo manual a pasar el trabajo con una herramienta, pues ya es un logro importante y nos permite también realizar enfoques y aprovechar los datos a un nivel de detalle mayor.

00:06:51:10 Entonces, lo primero es que es una herramienta diseñada para apoyar el análisis de datos cualitativos y que todas sus fases, todos sus elementos, están muy orientados al lenguaje, que tradicionalmente no importa si venimos de trabajar con e con papel, con documentos impresos, pero está adaptado al lenguaje que usamos en ese proceso de análisis y en ese en esos criterios metodológicos que usamos en en estos tipos de análisis que realizamos junto con esa información también.

00:07:14:25 Pues tiene que ver un poco ese qué es en vivo en que se aplica. Entonces por acá en el chat nos contaban bueno, trabajo con otras herramientas de análisis de datos cuantitativas, trabajo con herramientas como volvía y nos comentaba que bueno, aquí es un terreno un poquito diferente. Entonces otra cosa que va a caracterizar al software es qué tipo de información puedo trabajar aquí.

00:07:49:04 Y de pronto también quienes dicen lo estamos empezando a conocer, pues lo más tradicional que hacemos con una herramienta como en vivo, es trabajar con las entrevistas, trabajar con los grupos focales, pero no podemos olvidar que el potencial del software va un poquito más adelante y, por ejemplo, podemos traer contenido desde páginas web, desde redes sociales con un cap y vamos a poder trabajar archivos por supuesto, el fuerte van a ser los documentos de texto, van a ser las transcripciones, van a ser los PDF.

00:08:19:00 Es un análisis documental, por ejemplo audio, video e imágenes que son otro tipo de formatos que podemos trabajar acá y que son comunes a la mayoría de software cualitativos de esta categoría. Esto es cómo lo tradicional que utilizamos en esta parte. Ese es el tipo de formatos que podemos trabajar de pronto para las personas que vienen del análisis cuantitativo, pues aquí todo lo que no sean preguntas cerradas en tablas de datos es ya cierto.

00:08:49:27 Entonces, documentos y imágenes, videos, como lo mencionábamos, pero también por ejemplo encuestas con pregunta abierta, las podemos traer acá y podemos aprovechar esos elementos y pues más direccionados al análisis cualitativo y al análisis de ese tipo de información para trabajarlos pues en esta herramienta y no hacerlo en Excel, que también pues sería un trabajo muy muy tedioso, importación de información de esta bibliografía.

00:09:28:26 Entonces estos son todos los formatos y todas esas posibilidades que podemos trabajar con la herramienta. Si tenemos un análisis de bibliografía podemos traer los documentos en PDF tranquilamente. Bueno, si ustedes ya tienen algo avanzado en Mendeleiev, Otero, Etno citado y reports, pues también podemos incorporar esa información acá algunos otros formatos compatibles, digamos como especiales a caso de equal try al sabemos que veíamos Evernote Outlook, pero pues digamos que con esta gama de formatos ya podemos tener una mirada muy amplia, lo que podemos hacer y además tenemos la posibilidad de convertir otros formatos.

00:09:56:02 Sino puedo traer un PPT por ejemplo, lo paso a PDF y ya lo puedo incorporar aquí. O también por ejemplo, algunos investigadores investigadoras están trayendo información desde WhatsApp, grupos de WhatsApp, donde prácticamente hacemos un grupo focal escrito y lo podemos traer incorporándolo en un formato txt. Ya lo podíamos traer acá entonces. Bueno, voy a revisar un poquito por acá la la interacción en chat.

00:10:22:15 Algunas preguntas las voy a dejar para el final, por lo que les explicaba al principio y en este caso vamos a comenzar con ese trayecto. Entonces ya en estos dos primeros puntos, BIO es una herramienta que nos va apoyar el análisis de este tipo de información que estábamos viendo y podemos verlo desde dos enfoques o una herramienta para análisis de información no estructurada o una herramienta que apoya el proceso metodológico, análisis cualitativo.

00:11:09:06 Y ahí vamos a tener una diversidad también importante en cuanto a lo que podemos hacer una herramienta y cuáles van a ser las ventajas de trabajar con una herramienta acá. A quienes nos contaban y han vivido lo que es hacer un análisis cualitativo y de forma manual, de pronto sin las herramientas adecuadas, tratando de organizar la información en Excel, saben que en sí mismo es un proceso bastante fuerte y bastante exigente, precisamente porque tiene un énfasis interpretativo, porque estamos trabajando con información no estructurada, porque hay que tener una regular rigurosidad en el manejo de las citas, en todo ese trabajo que estamos haciendo hay un ejercicio de comparación constante y si además no tenemos las

00:11:37:21 herramientas adecuadas, vamos a estar más preocupados y preocupadas porque la información se mantenga organizada y eso va a obstaculizar un poco, digamos, la la lógica y el trayecto del análisis, sin decir que no podamos hacer un análisis manualmente. Lo primero que necesitamos para hacer un análisis cualitativo es lápiz y papel. En eso estamos de acuerdo. Pero qué tal si yo pudiera potenciar esos criterios con una herramienta que esté pensada para facilitar?

00:12:00:05 Entonces, lo primero que vamos a tener acá es la integración de la información. La primera ventaja que vamos a tener en la integración de la información y a medida que esos proyectos se vuelven más grandes y se vuelven más complejos, todos estos elementos que vamos a revisar acá van a ser más importantes si estamos de pronto por un trabajo etnográfico.

00:12:22:23 Por aquí veía con María Yaneth Pinilla un saludo, que creo que estás en México todavía y si estoy con un trabajo etnográfico y puedo trabajar con una entrevista y la puedo imprimir y puedo utilizar mis lápices de colores y harto, y eso no va a minar el criterio metonímico que estoy teniendo. Pero qué pasa si estoy en un proyecto más grande?

00:13:12:05 ¿Qué pasa si de pronto no tengo una sola entrevista sino tal vez esa sea información? Siempre se empieza a incrementar. Si además tengo entrevistas, grupos focales, diarios de campo, fotografías. Entonces acá voy a necesitar una herramienta que me ayude a organizarme un poco más. Cierto, en este sentido, eh, digamos que esa la primera reflexión quiere decir que todo ese conocimiento que tenemos con analistas, analistas cualitativos y por eso saludamos a una investigadora, hay muchos investigadores e investigadores que reconozco a quien echar todo ese saber que hay sobre cómo abordar los métodos cualitativos, sobre cómo analizar esta información no se afecta porque tengamos o no una herramienta.

00:13:48:03 La herramienta no nos va a hacer ni mejores ni peores analistas, pero probablemente sí nos ayude a organizarnos mejor. Entonces, cómo podemos hacer esto? Entonces la primera ventaja es que puedo integrar la información y ya vamos para allá. O bien esa información la podemos integrar como yo por aquí tengo una carpetita de lo que sería, pues información muy variada, con diferentes formatos, entonces voy a poder importar esa información y esa información va a tocar en mi carpetita archivos.

00:14:16:18 Cierto, voy a poder ir y traer, por ejemplo, los formatos multimedia, imágenes, video, extrayendo las transcripciones y vamos a traer ahorita otros formatos que pudiéramos trabajar acá. Y toda esta información va a quedar integrada dentro del programa desde un principio ya la voy a poder integrar sin ningún problema y ya voy a poder comenzar a trabajar con esa información que era lo que teníamos.

00:14:40:00 Y esto es lo primero. Puedo integrarlo sin importar qué formatos, qué variedad, digamos, la cantidad de información es bastante generosa. Quienes han trabajado los proyectos de gobierno saben que, pues aún cuando el software cualitativo tiene ciertas limitaciones, pues permite trabajar proyectos grandes y robustos. Y esta información pues depende del tipo de información con la que cuento, esto va a ser importante para poderla organizar.

00:15:26:13 La segunda ventaja que yo tengo acá es el espacio de trabajo. Cuando yo tengo esta información aquí, pues mi primera necesidad va a ser leerla y poder comenzar esos procesos de codificación y análisis con los que trabajamos habitualmente. Cierto? Entonces acá ese espacio de trabajo va a ser bastante amable en el sentido de que yo voy a tener acá visibles mis bandas de codificación, que voy a proceder aquí con mis bandas de codificación puedo visualizar el documento y algo que ha ido evolucionando mucho en las distintas versiones, pues es que este espacio de trabajo sea sencillo, sea fácil de manejar, aún cuando tengamos herramientas muy robustas.

00:15:52:12 Entonces aquí si yo necesito comenzar a hacer mi trabajo y decodificar de esta información, probablemente voy a necesitar hacer una lectura amable de mis datos y a medida que voy leyendo voy a ir generando códigos emergentes. Nosotros podemos empezar a trabajar de distintas maneras. Esto es solo una forma en que lo podemos hacer. Pero pues si yo no tengo una base anterior, puedo comenzar a trabajar con esta información.

00:16:22:03 Aquí voy a ir un poco más, por lo que llamaríamos análisis, un poco más interpretativo, más orientado al sentido, donde necesito ir haciendo la lectura? Pues para tener unos códigos iniciales. Cierto, entonces acá hay comenzando a reconocer de que me están hablando y convertir eso en códigos que posteriormente pueden tener algunas discusiones y que ya vamos a organizar de la mejor manera para que sepamos que es muy sencillo.

00:16:58:24 Y poder hacer esta. Esta es tan cierto que yo acá lo estoy haciendo rápido porque conozco la información, pero pues este es un trabajo también de lectura importante, cierto? Entonces acá fíjense que con pocas herramientas y muy sencillo, de una manera muy visual, yo puedo ir trabajando con información o ir generando esos códigos. Obviamente la calidad y la pertenencia a los códigos es una cuestión que yo necesito garantizar y aquí ya podemos ir trabajando con esta información.

00:17:22:21 Fíjense que voy generando mi listado de códigos y puedo ir. Si ya tengo un código anterior, pues claro que lo puedo volver a utilizar. Cierto, ese es un poquito la idea inicial de cómo puedo comenzar a organizar mi trabajo. Entonces es un trabajo de codificación emergente en el que tengo pues una entrevista que ustedes ven que es más una narración más en forma de relato.

00:17:49:00 Cuando necesito organizar de acuerdo a mis objetivos de investigación, pues qué es lo que voy a codificar, hasta que nivel lo voy a hacer? Pero lo que me permite la herramienta acá es hacerlo de una manera amable para ir guardando lo que estoy haciendo. Simplemente necesito guardar todo lo que hay en el proyecto y ese es el paso uno que necesito trabajar para poder aprovechar también todas esas herramientas maravillosas que tenemos en el software.

00:18:10:03 Si yo no tengo codificación, pues básicamente no puedo iniciar a hacer algo o hacer alguna pregunta de un nivel más avanzado. Cuando hacemos nuestra codificación tenemos muchas formas. Podríamos hacerlo por esta barra de codificación rápida, podemos hacerlo por arrastre, pero el centro es que esa información va a ir quedándonos ya y que vamos a poder visualizarla de distintas maneras.

00:18:34:04 Si ustedes ven que aquí, por ejemplo, el color de la banda y codificación me permite saber que es lo que he ido trabajando en ese documento y al mismo tiempo, si yo cierro este documento, estos elementos que vamos a llamar códigos, pues van a ir almacenando las citas que yo voy trayendo de cada una de las entrevistas y va a ser muy fácil poderlas ver aquí.

00:19:13:22 Lo hice con una sola entrevista, pero por supuesto yo también puedo irme, por ejemplo, a una segunda entrevista y trabajar con esa misma estructura, códigos. Es con ese mismo listado de códigos con los que estoy trabajando aquí. Y pues en esa segunda entrevista sí hay elementos que son comunes y podría utilizar incluso los mismos elementos. Entonces puedo ir construyendo mi listado de códigos pensando en lo que va a ser un libro de códigos posteriormente, y estos códigos me van a permitir ir organizando primero de acuerdo a los objetivos de la investigación.

00:19:49:05 Pues que lo relevante que vamos a revisar en esta información también, de qué manera lo vamos a hacer, con qué criterios vamos a codificar y va a tener una flexibilidad para que podamos hacer un trabajo con ellos. Pues en este punto, pues como es un trabajo de lectura bastante fuerte y lo primero que me preguntan a veces en eh, en algunos casos por ejemplo, y los estudiantes que están comenzando a hacer trabajo cualitativo y están pensando con los árboles, empezando con el software, me preguntan bueno, tengo que leerme toda la entrevista.

00:20:10:21 Bueno, yo ustedes como docentes y como investigadores no lo van a responder? Pues claro, digamos que no va a reemplazar al investigador o a la investigadora en esta labor, pero sí le va a ayudar muchísimo para que pueda hacer esta labor de una manera amable y eficiente. Entonces, qué es lo que nos sucede? Que si lo hacemos en papel, pues después tenemos que pasarlo Excel.

00:20:42:18 En Excel estamos tratando de acomodar las citas para que no se nos pierdan, mientras que aquí lo hacemos de una manera un poquito más natural. Yo voy a utilizar una herramienta para no digamos extenderme en esta parte, que también va a ser muy importante, que es el trabajo colaborativo. Si yo estuviera haciendo esta codificación como necesito tener un poquito más de codificación para poder avanzar, también voy a traer un proyecto que ya tenía información un poquito más codificada.

00:21:23:17 Entonces, otra ventaja que voy a tener de trabajar en envío es que nos permite gestionar de una mejor manera los equipos de investigación. Si estamos trabajando todos en una misma herramienta, pues yo puedo importar un proyecto y que otra persona me haya ayudado a trabajar y puedo fusionar ese proyecto entonces sin ningún problema para poderlo incorporar aquí. Entonces aquí yo tenía por ejemplo un avance en la codificación y puedo decirle que fusione todo, es decir, que traiga los documentos, que traiga toda la información que se haya manejado en ese proyecto.

00:21:52:25 Y fíjense que la fusión de proyectos acá en Vigo es una cosa tremendamente sencilla, con solo esos dos pequeños pasos, por ejemplo, y ya tengo acá obviamente más codificación en mis archivos. Los archivos no se me duplicaron porque se llamaban igual y ya tengo una lista de códigos por la que podemos trabajar de una manera más amable. Por aquí había, perdónenme un segundo, alguna interacción en el chat.

00:22:25:03 De pronto, si nos ayudan con esa pregunta están sobre compatibilidad y por acá en Edina hay una manera de ver más amigable la banda de códigos. Bueno, digamos que ahí el sentido. Y de pronto sería bueno saber que el a que te refieres un poquito con más amigable. Y digo, siempre los ha trabajado de forma vertical para que si yo tengo una cantidad de códigos mayor pueda explorarlo sin ningún problema.

00:22:57:17 Y también si quisiera podría ponerlos de forma horizontal, sí, pero ya son como preferencias. Y digamos que si el entorno de trabajo tiene hasta cierto punto una capacidad de personalización importante, sí. Y Ana Milena debe tener el mismo libro de códigos no posibles y debemos hacer un trabajo previo de ponernos de acuerdo. Lo más recomendable es, desde la parte metodológica, trabajarlo em y sí, lo recomendable sería que trabajaran en en vivo.

00:23:20:03 Aunque pues ya los software cualitativos permiten en este sentido poder e incluso hacer intercambio cierto tipo de información, pero no siempre tiene la misma estructura. Lo recomendable sería que todos trabajar entonces en este caso ya lo que estás preguntando ahora yo creo que lo vamos a ir viendo en el trayecto la presentación. Voy a cerrar aquí un momentito.

00:23:47:03 Entonces no sé si lo que a lo que te referías por aquí es Medina, si, de forma vertical, horizontal. Ya con eso respondí la pregunta y fíjese que ya lo que hice fue fusionar proyectos. Yo tenía dos códigos acá la entrevista y al hacer la fusión toda la información me quedo aquí, pues como eran códigos distintos, yo con una codificación abierta lo que va a pasar es que la lista se va a unir y sí hay códigos que se han escrito de forma diferente.

00:24:33:07 Voy a tener que hacer un trabajo de revisión. En ese trabajo de revisión puedo generar distintos niveles. Cierto. Entonces aquí por ejemplo, puedo tener un nuevo código que si a tipos de violencia, cierto, puedo tener un nuevo código que sea relaciones familiares, otro que sea factores asociados. Yo estaría un poco más enmarcado con esos elementos de segundo nivel que vamos a manejar, el nivel más alto, perdón, de primer nivel, y lo que puedo hacer es ir organizando estos códigos que hice a partir de una codificación abierta para que por supuesto podamos ir construyendo un libro de códigos más organizado.

00:25:02:03 Entonces maltrato físico por aquí haría parte tipos de violencia relación con el padre lo puedo traer por acá e consumo alcohol. Hay aparte de factores asociados miedo aquí con con las objeciones que pueda haber le voy a poner de tipos de violencia. Está la violencia psicológica y relación con la madre, pero voy a organizar. Este es un trabajo de revisión conceptual que hay que hacerlo con más detalle, pero pues aquí en el ejercicio lo podemos manejar.

00:25:33:13 De pronto no había tenido en cuenta y el tema del apoyo entonces aquí puedo generar un nuevo nivel que me permita manejar esta parte, esto de que es un actor chiquito diferente, pues no lo voy a poner acá temporalmente y ya ustedes se dan cuenta que esto comienza a verse un poco más organizado y entonces por aquí el rechazo y el abandono, la mendicidad hay ahí.

00:26:09:25 Yo agregando aquí pues aparte los criterios es que haya una coherencia en esas jerarquías también que estoy construyendo, pues también hay un tema de falta de apoyo. Fíjese que la primera cosa que puedo hacer es generar esas jerarquías. Si ustedes necesitan tres, cuatro o cinco o seis jerarquías en vivo, no tiene una limitación con ellos. No hay recomendaciones metodológicas, por supuesto, de que si manejo tres niveles, cuatro niveles está bien, pero si en algún momento el tipo de proyecto que tengo exige tener un código más complejo, pues en cuanto al tema de niveles no, no vamos a tener ningún inconveniente.

00:26:38:00 Lo primero que puedo hacer con estos códigos entonces es poder hacer una jerarquización, definir esos niveles y de hecho voy a hacer un nivel que es que es un poquito más estratégico acá, que es para poder centralizar todos los casi que el tema general que yo estoy trabajando sí es simplemente para organizarlo y para mostrarles que en efecto, pues puedo tener distintos niveles de acuerdo a lo que necesite.

00:27:05:22 Qué más tendría que hacer? Necesito poder funcionar porque eso va a ser muy importante cuando trabajo en equipo, cierto? Entonces, por ejemplo, aquí el tipo de violencia, yo tenía miedo que estaría un poco, un poquito a un nivel descriptivo más abajo, y tengo violencia psicológica, cierto, y en alguna discusión decimos no, nosotros vamos a llegar al nivel de violencia psicológica y miedo, pues puede estar incorporado dentro de sí.

00:27:34:21 Si entendemos el contexto de la psique, nosotros podríamos cortar ese código y fusionarlo en el código en el que va a quedar, sin que yo tenga que devolverme a marcar la cita, a cambiarle el nombre, el código que le voy a aportar. Eso ya quedó listo con solamente esta acción, cierto? Entonces, cuando fusiono los códigos responde un poquito a lo que me preguntaba por aquí de la necesidad y llegando a acuerdos en ese libro de códigos.

00:28:25:00 Cierto, y no importa que en un principio, y es muy probable que hayamos nombrado las cosas diferente, pero cuando empezamos a conceptualizar un poquito mejor, podemos fusionar eso y no perder el trabajo que hemos hecho en esa codificación inicial, sino que simplemente lo reorganizamos. Entonces eso lo vamos a poder hacer sin ningún problema. Y bueno, pues guardando cambios acá mientras veo que otras preguntas había la de Ana Milena, si vemos en el mismo libro de códigos, pero digamos que hay unos unas recomendaciones metodológicas para eso em y bueno, creo que aquí a ver, le contesta un poquito perfecto, entonces puedo trabajar con este ejercicio de codificación abierta o puede ser que yo ya tenga un

00:28:57:27 trabajo adelantado y pues aquí puedo generar nuevos códigos sin necesidad de que estén asociados a los a los documentos y en ese caso códigos y sus códigos. Creo que es lo que te acabo de contestar Sonia, con el tema de las jerarquías. Correcto? Entonces esa sería una forma de manejar, esa es la estructura, podemos jerarquizar, podemos fusionar si necesitan renombrar algo, pues aquí están las propiedades, puedo tener el nombre del código y también puedo generar definiciones.

00:29:29:21 Cierto, en este momento pues no voy a definir violencia intrafamiliar, pero esta sería una definición corta si es lo que se entiende por el código en el contexto de la investigación. Si acá lo estoy haciendo como código, por qué? Digamos en el lenguaje de software cualitativos, para que sea más fácil a los elementos, valga la redundancia, que nos sirven para la codificación.

00:30:12:22 Se llaman códigos, sí y ya. Pues en el tema de niveles nosotros nos vamos manejando un poco para que sea más, más fácil de entender para la persona que está haciendo este trabajo. Entonces yo voy a ponerles aquí un ejemplo de las definiciones y vamos a ir avanzando con Y bueno, yo ya tengo esto un poquito más estructurado, más organizado y que facilidades por ley, entonces para podría tener, perdónenme acá y ya voy a revisar dentro de las preguntas que me estaban haciendo y pregunto para para complementar las respuestas a Miguel tú con envío puedes hacer las dos cosas el ejercicio preliminar que te ayudo a construir el libro de códigos, porque el libro de

00:30:38:16 códigos de todas maneras debe tener las categorías iniciales, pero debemos leer la información para saber qué es lo que puede emerger, cierto? Y hacer ojalá un piloto de codificación pequeñito, con poca información para que podamos llegar a un libro de códigos que realmente responda a lo que sí está apareciendo la información. Cierto, ese primer ejercicio, la invitación es que lo hagan en en vivo, no lo hagan en Excel, no lo hagan en papel.

00:31:06:12 Yo lo puedo hacer acá sin ningún problema. Lo podemos hacer de forma colaborativa y con esta función que yo acabo de hacer lo revisamos y lo que puedes hacer es este libro de códigos organizado, se lo puedes devolver a los investigadores, a los analistas, para que ahora si todo el resto de información con la que vamos a trabajar pueda ser trabajada con este libro de códigos inicial, con lo cual serviría muchísimo para un trabajo que sea más amplio.

00:31:32:16 Entonces sí lo podemos hacer y podemos manejar como esas dos fases acá, que ventajas vamos a tener aquí? Un poco con este pequeño trabajo que hemos ido haciendo, yo ya pude ir organizando algunas cosas que me van a servir para ir pensando en mi informe. Yo sé que es demasiado pretencioso con este pequeño ejemplo, pero ustedes cuando lo vean se van a dar cuenta para qué les va a servir esto y cuánto les ha costado.

00:32:02:06 También quienes manejan, por ejemplo, la estructura del libro de códigos en Excel y después tenemos que pasarla, pero tenemos un problema. Y es que esta estructura dinámica cierto, si yo cambio acá el nombre de un código y tomé una decisión, pues tengo que ir actualizando manualmente en el caso de en vivo, no, si yo hice un cambio, cuando yo vaya a visualizar mi libro de códigos, pues ese cambio ya está aplicado y puedo tener un libro de códigos actualizado al momento en que yo lo haya trabajado.

00:32:26:19 Entonces aquí en opción de compartir, yo tengo la posibilidad de exportar ese libro de códigos. Mi objetivo es poder tener insumos para presentar esta información, entonces aquí yo podría exportarlo y ver en esta estructura, si yo le fuera a presentar a otra persona, el primer avance que tenemos que entregar es bueno, más o menos como están pensando ese proceso de codificación.

00:32:56:07 Aquí ya tenemos un libro, códigos con sus definiciones, que es con algunos ajustes que puedo hacer pronto elijo el nivel en el que lo voy a mostrar, etcétera Ya sería un avance para poder explicar cuáles son los criterios con los que estoy trabajando y qué es lo que está apareciendo. Y me dice trabajo de análisis. De cierto, entonces ya tenemos un primer insumo que es ese libro de códigos, que en cualquier momento si yo hago un cambio, pues simplemente lo vuelvo a sacar.

00:33:23:28 Ustedes ven que sale con una fecha por eso y ya aquí voy revisando cómo me va quedando esa estructura. De pronto, como las personas que trabajamos en cualitativos, somos muy visuales. De pronto la tabla me sirve para un informe, digamos, para presentar está este material de una manera más formal, pero pronto también me interesa tener un mapa de lo que venía haciendo para poder revisar precisamente la coherencia que tiene toda esa información que estoy trabajando.

00:34:05:05 Entonces aquí también tenemos la posibilidad, por ejemplo, de graficar esta estructura. Cierto está esta labor de organización que yo venía haciendo más o menos como esta. Queda entonces aquí en la opción de mapa de proyecto y yo voy a ponerle mapa de códigos. Tanto este mapa como el que les estoy mostrando el temario se hacen en sí. Entonces aquí lo que yo quiero en este mapa es que sin tener que irme así MAP o una herramienta de graficación o power point, yo pueda hacer un pequeño esquema muy funcional que me permita revisar que es lo que tenemos ahí.

00:34:31:10 Y en este caso podría decirle en vivo, por ejemplo, que quiero agregar unos elementos del proyecto y esos elementos que quiero agregar, pues van a ser los códigos, cierto? Entonces aquí voy a limpiar un poquito, eso está muy desordenado, puedo quitar las etiquetas del conector para que siga un poquito mejor y tener el mapa cierto con el que voy a revisar.

00:34:54:28 Bueno, cómo es que estamos abordando este tema de violencia intrafamiliar? Qué es lo que está apareciendo ahí? Eso es, a mí me están apareciendo buenas cosas de apoyo, podemos entrar a discutirlas, cierto? En factores asociados se están mencionando estas cosas, en relaciones familiares, estas cosas, y ya tenemos esos niveles. Sí, ese nivel un poquito más descriptivo con lo que nos están aportando las entrevistas.

00:35:20:22 Y uno es nivel un poquito más conceptual, que es ese que estamos manejando acá, pues si se volviera más complejo, pues ahí ampliaría mucho, un poquito sobre ese mapa, entonces por acá y ya de pronto la pregunta la la vamos a trabajar al final es código en sus códigos que preguntaba Sonia pues ya está aquí contestado y aquí no sé si tenemos alguna otra pregunta.

00:35:45:15 Si la idea de esta presentación es que ustedes van a utilizar, no se afanen por los procedimientos, etcétera Vamos a hacer presentaciones un poquito más orientadas al paso a paso de cada cosa, pero acá un poquito es ver cómo la herramienta me permite optimizar lo que yo hago en el proceso de investigación. Eso que hago con dos o tres herramientas que no tiene que hacer el mapa, pero pues ya tenía aquí la codificación.

00:36:16:25 Cómo puedo aprovechar esa la horquilla al principio para poder mostrar, para poder visualizar, para poder analizar de forma gráfica? Esta es la información que tengo aquí, que ese es, ese es el sentido de la presentación y creo que ya van viendo varias cositas que nos pueden ayudar. Si ya tenemos el libro de códigos, ya tenemos el mapa. Este mapa pues si lo queremos exportar como imagen, yo puedo tener una imagen acá, voy a dejarlo por aquí pronto para que lo podamos recuperar más tarde y queda guardado además dentro del disco.

00:36:41:00 Entonces lo primero que nosotros tenemos que hacer es saber con qué información contamos y si lo hiciéramos de un proceso lineal, subimos. Esa información, la codificamos. Algunos, algunas de ustedes van a trabajar con una codificación abierta. De pronto alguna persona quiere importar un listado de códigos o quiere comenzar con algunos códigos. A priori tienen todas las posibilidades para hacer eso.

00:37:10:29 De hecho, yo podría comenzar por el mapa mental. En el mapa mental, hacer una una estructura de códigos y convertirla en un libro que me permita aplicar, convertirlos en códigos reales para que podamos trabajar. Entonces esa es como 1/1. Y me voy a ir aquí al mapa, sí, en donde tenía esta información. Entonces, por ejemplo, si esto que tengo acá para no demorarlos mucho, lo que tengo en el mapa mental, pronto podrían comenzar al revés.

00:37:35:15 Yo ya más o menos tengo una estructura de los códigos que voy a usar. Podrían crearlos como mapa mental. Este es un mapa completamente libre y yo aquí tengo la opción de que mi mapa lo puedo crear como código. Por ejemplo, si todo lo que yo tengo acá y que no es pertinente para la información, pero quisiera crearlo como códigos, porque el mapa refleja lo que yo había pensado a priori, que iba a codificar y digo crear como códigos o casos.

00:38:11:19 He aquí lo creo en códigos y lo que va a pasar es que en mis códigos tengo una estructura, por supuesto, muy distinta a la que tenía, en donde todos esos elementos se me convirtieron en códigos con los niveles, con toda la información, pero la diferencia es que van a estar en cero. Entonces si puedo comenzar con elementos definidos a priori, si de pronto el mapa mental nos ayuda mucho ahí, o si voy a hacer el proceso inverso de comenzar con codificación emergente y estructurarla como un libro de códigos, lo podemos hacer volviendo aquí al mapa.

00:38:44:21 Entonces a nuestro temario podemos integrar la información que puedo tener, las entrevistas, los grupos focales, el audio, el video, los documentos. Creo que me faltó por aquí traer unos documentos que son teóricos, cierto? Entonces también esos archivos yo los puedo traer por acá, esos están en PDF que está por aquí. Documentos, algunos documentos asociados a violencia intrafamiliar los puedo traer y les mencionaba también.

00:39:20:24 Bueno, yo tengo una bibliografía por acá en en cierto y tengo algunos archivos ahí, yo me puedo llevar eso para en vivo y si sí lo podemos hacer, yo puedo no, no y lo puedo hacer con cualquier gestor bibliográfico. Yo puedo sacar esto en un formato especial, por ejemplo XML y y puedo decir en vivo que lo que voy a traer lo tengo en el nodo, lo tengo en mente y pues desde que sea ese formato compatible y pues lo podemos incorporar no ya problema.

00:39:40:21 Entonces aquí tengo lo de la bibliografía y ya aquí puede incorporar mi información y a eso es a lo que me refiero con integración puedo tener la biografía, las entrevistas, los documentos, la tabla de datos con pregunta abierta en un solo lugar. Si todo eso tiene que ver con el mismo tema de investigación con el que estamos trabajando.

00:40:16:07 Y aquí voy a cerrar un momentito. Bueno, voy a dejar la pantalla a dividida. Ya trajimos la bibliografía, pero el otro aspecto que estamos mencionando acá es decíamos integración de la información, espacio y trabajo, porque todas maneras poder trabajar esto en un solo lugar y pues que el entorno de trabajo de decidir así es fácil o difícil como lo del espacio de trabajo está optimizados para que yo pueda hacer esta labor y no tenga que irme a distintos archivos o utilizar estrategias muy complejas.

00:40:47:26 Una ventaja enorme en vivo cuando ya se nos empieza a complicar el proyecto por la cantidad de información, es que puedo organizar la información de acuerdo a las necesidades que tenga. Y aquí le decía que necesito para empezar a trabajar con en View, yo diría organizar la información con la que contamos. Si organizo en el marco metodológico los códigos iniciales y dónde está, y nombren bien los documentos, tengan organizados los documentos y va a ser muy fácil poder trabajar con en vivo acá.

00:41:16:12 Yo lo estoy haciendo en tiempo real y aquí que es bastante difícil, pero desde que yo sepa donde está la información con que cuento, también no poder organizar esta parte es fundamental para proyectos grandes, para proyectos que tengan diversidad de información, pero también hay proyectos pequeños que nos generan retos en la parte de organización. La organización no es solo visualmente tener muy bien nuestros documentos, sino que también tiene implicación en el análisis de los datos.

00:41:45:00 Cierto? Entonces, qué me permite hacer en esta parte de organización de una información? Pues yo podría tener los atributos de los documentos, pero voy a irme un poquito más por y por otro tipo de organización y en este caso puedo tener desde inventario de mis documentos que vamos a denominar atributos hasta de pronto carpetas que visualmente me permitan tener esto un poco más organizado.

00:42:15:06 Pues yo voy a hacer la carpeta de las entrevistas, por ejemplo, voy a hacer la carpeta de multimedia. Las carpetas son para organizaciones, piénsenlo de forma visual, cierto, voy a hacer la carpeta de bibliografía y aquí entonces podemos ir organizando esta información para que también cuando yo vaya allí, la encuentre de una manera un poquito más fácil, cierto?

00:42:39:12 Entonces todo esto que es multimedia, que son las campañas y demás que no voy a dejar acá, y de pronto hay unos documentos que pueden ser institucionales que no los quiero mezclar con la bibliografía y puedo dejarlos por aquí también. Hola cierto, entonces ya mi espacio de trabajo queda limpio que organizado ya cuando entro a esta carpeta pues ya ya respiro un poco mejor porque ya puedo ver la información de una mejor forma.

00:43:16:28 Las carpetas es lo más básico que nosotros tenemos acá, digamos que están orientadas solo como este tema visual y a eso me refería, que yo puedo personalizar mi espacio de trabajo para navegar en mi proyecto. Tengo otro nivel de organización poquito más avanzado y muy importante que son los atributos. Yo acá solamente voy a mostrar un ejemplo que está asociado a la bibliografía, porque cuando traje la información desde el NODO se creó algo que se llama clasificación y aquí tengo los atributos de la bibliografía autor, año, título, revista.

00:43:51:09 No tengo que preocuparme por eso. Es más, quiénes sufríamos porque los software de bibliográfica. Hace mucho que no reviso la nueva interfaz de Mendeleiev, pero no para exportar. Pero cuando yo quería esta tabla en Excel a veces nos tocaba casi que construirla manualmente. Yo lo acabo de subir de no inmediatamente, ya tengo esa información y si quisiera puedo sacar la excel y estoy haciendo algún trabajo adicional de caracterización, etc, pero también tengo esos atributos, cierto?

00:44:18:12 Y aquí voy a dejarlos como número para que se vea bien. Tengo esos atributos que me permiten caracterizar los documentos que tengo, si en este caso lo estoy haciendo para la bibliografía. Pero si yo quisiera hacer eso mismo con el inventario completo de documentos, saber cuántas entrevistas tengo, cuántos grupos focales y de qué ciudad son, de qué entidad son todos los atributos que sean necesarios para caracterizar y organizar mi información.

00:44:43:09 Puedo agregarlos a las imágenes, a los videos, a las entrevistas. Ya lo que tengo que planear es cómo voy a organizar esos atributos. Piensen el atributo como una característica que casi que a priori se la puedo poner a todo el documento y que es muy importante porque en un trabajo cualitativo la primera pregunta es qué fue lo que hizo, cuántas entrevistas tiene, cuántos grupos focales hizo?

00:45:11:22 Es un trabajo un poquito más grande, cierto? Y como es tuyo eso por ciudades como el suyo o por instituciones, necesito hacer una pequeña caracterización de la información con la que cuenta. Cierto? Y los atributos me permiten hacer eso. Pueden crearse automáticamente, como en el caso de la bibliografía. O puede ser que yo lo creé manualmente, con un propósito específico, porque tengo unos documentos en los cuales requiero unos atributos especiales para el análisis de prensa.

00:46:04:22 Esto es importante para el análisis documental. Si estoy trabajando con diversos materiales, pues sería muy interesante contar con los atributos y con los atributos en el potencial que me ayudan a seguir esa caracterización y te puedo hacer cruces por eso que posteriormente los podría utilizar para filtrar la información, para comparar la información. Ya tenemos carpetas, ya tenemos atributos para la parte de organización, pero de pronto algún alguno de ustedes va a tener una necesidad particular y esto es algo que no se envió, es muy flexible y es que bueno, si cada entrevista fuera una persona no tengo problema, cierto, pero qué sucede si yo tengo que construir unidades de análisis, si yo tengo que diferenciar,

00:46:25:14 digamos, mini análisis puede ser la persona, pero también podría ser la institución, podría ser el medio de comunicación. Cierto, este es el periódico que estoy analizando, el periódico como unidad de análisis, y lo que va a suceder es que esa unidad de análisis tiene muchos documentos de distinto tipo asociados, y en un momento necesito analizarla de forma integral.

00:46:51:27 Entonces, cómo puedo hacer? Es una herramienta muy interesante aquí que se llama Casos y los casos me permiten solucionar ese problema. Entonces yo aquí tengo algo que se llama participante uno. Sí, para quienes estén empezando, no se preocupen, en un proyecto no es que tenga que usar todos, es que tengo todas estas posibilidades que decir y de acuerdo a mi proyecto, pues uso lo que más se adapte.

00:47:22:08 No tengo aquí Participante dos mejor no solamente así, y si me voy a mis entrevistas, entonces esto es la entrevista. Uno del actor, uno más o menos esa, la nomenclatura que estoy usando y por aquí abajito tengo la entrevista del actor uno. Puedo decirle que codifique todo el documento que lo organice en un caso que se llama Participante uno y que esto también lo envíe para allá.

00:47:52:19 Cierto que ambos me los organice por aquí donde dice Participante uno y si tengo lo del participante dos o el actor dos, entonces le puedo decir que lo haré. Es cierto que codifique todo el documento en un caso que se llama Participante dos y ahí tengo otra herramienta de organización muy, muy interesante. Cierto? Entonces aquí ya tendría la posibilidad si me vuelvo a mi mapita para que no nos vayamos a perder de ese trayecto que estábamos llevando.

00:48:18:29 Cierto, puedo integrar la información, tengo herramientas para apoyo, el análisis en donde les mostré principalmente los códigos, pero también tengo memos, también tengo anotaciones y relaciones dependiendo de lo que estemos haciendo. Digamos que esos elementos los podemos ir trabajando y puedo organizar mi información de a lo que necesito para mi proyecto. Y por qué estaba preparando mi proyecto para esto?

00:48:55:17 Porque al final yo tengo que hacer preguntas a esa información y el potencial de envío. Estas en una exploración de información y en esa facilidad que me voy a dar para aprovechar todo eso que yo estoy haciendo acá y poder apoyar la escritura. No es que nos vaya a salir un informe mágico, pero ya tenemos varios elementos con los cuales vamos a poder trabajar y yo voy a quedar aquí un memo para, digamos, ir documentando lo que serían esa salida de información son de las cuales ya tenemos algunas.

00:49:31:01 Nosotros decíamos ah, bueno, es que quiero compartirle, podría decir que sacara el libro de códigos y de pronto pues de ese libro de códigos yo ya tengo un insumo, una primera entrega que puedo apoyar con esa información que tenía dentro en envío sí lo tengo, y digamos que armemos un lienzo en donde yo puedo ir escribiendo notas analíticas, puedo desarrollar un concepto o puedo ir documentando los hallazgos que tenemos acá.

00:50:03:09 Entonces lo que voy a ir es organizar cómo todas esas voy a ir organizando cuanto a esas posibilidades. Tenía por acá el libro de códigos, tenía también dentro de esas posibilidades gráficas por acá esos mismos códigos en mapa. Eso lo puedo sacar a Word sin problema, pero es para que vayamos viendo el trayecto. Pero de pronto ustedes dicen no saben que yo necesito las citas, yo necesito las citas y organizadas de distinta manera.

00:50:29:18 Entonces voy a necesitar un reporte de los códigos aquí, voy a hacer algo y es sumar los códigos descendientes que puedo tener. Esos códigos descriptivos o podría sumarlos. Es para analizar el tema pollo, el tema factores asociados para tener un nivel de análisis más grande. Y entonces puedo hacerlo o por cada uno de ellos, o lo puedo hacer también dentro de cada uno de estos.

00:50:58:06 Entonces decir no, es que yo quiero analizar todo el tema tipos de violencia simplemente le hacen doble clic y aquí ya tenemos todas las citas de los distintos tipos de violencia por acá al ladito, pues mirando con qué tipo de violencia se asocia y ya poder ir haciendo esa revisión me dice de qué entrevista bien, pero además me dice en que contexto y aquí es donde tenemos las herramientas de revisión.

00:51:21:16 Aquí yo puedo, por ejemplo, decir que abra el archivo de referencia, porque quiero corroborar cuántas veces les ha pasado que sales a citas sin contexto. No me acuerdo porque la elegí y quiero corroborar de que se trata. Abro el archivo de referencia y acá me lleva al lugar exacto en la entrevista exacta donde salió esa cita. Cierto, quiero recodificar.

00:51:45:21 Se me olvidó codificar la con algo. Yo aquí puedo hacer codificación, cierto? Yo podría irme para los códigos y si hay un código particular lo arrastro y lo aplico. Puedo codificar información que me faltó codificar y lo hago desde el reporte y no desde el documento. Todo esto va a alimentar en los documentos. Necesito sacar esta cita acá porque no era pertinente.

00:52:15:04 Clic derecho. Borro la codificación. Es código y limpio mi estructura de citas. Si el punto es, tengo todas esas posibilidades de organización para escribir. Solamente necesito hacer doble clic, pero pronto, si ustedes necesitan sacar esa información porque alguien les va a ayudar a escribir, etcétera, pues también puedo hacer una exportación masiva por ejemplo a Word, que tenga toda la información de anotaciones, etc y que yo pueda dejar como en una carpeta.

00:52:43:20 Entonces también podría decirle que tengo las citas por nodos que es son entregable que a veces nos piden y que podemos llevarlo allá. Cierto? De pronto, si estas citas por nodo y perdónenme aquí estas dentro de la escritorio. Aquí yo ya podría trabajar este word si quisiéramos y manejarlo de esa forma y eso sería como el tipo de salidas que tendríamos con muchas más salidas de texto.

00:53:29:10 Cierto? Entonces, dependiendo de lo que vayamos a hacer, por ejemplo, yo quiero hacer una comparación de mis casos. Si, y ya con esto hago dos salidas más y termino esta parte y quiero hacer una comparación de mis casos. Si se acuerdan que por acá tenía participante uno y dos y quiero compararlos frente a lo que me han dicho de apoyo de factores asociados, de tipos de violencia y ver como hacer como un paralelo en ese discurso, pues aquí vamos a poder resumir automáticamente y convertir esto en una tabla.

00:53:55:16 Si aquí lo que estaría haciendo voy a sacar no a un Excel, que es el poquito mejor, es decirle que tome el caso y que me entregue esas citas por caso para que yo pueda hacer una lectura más eficiente de mi información. Eso también lo podemos manejar y quienes hayamos hecho esta matriz manualmente sabemos el trabajo que implica ir a buscar cada código y traerlo acá.

00:54:26:17 Yo todo el trabajo lo hago en envío, envió lo que me va a entregar esos dos insumos, más o menos como nosotros intentábamos organizarlo cuando, cuando lo hacíamos de manera manual, pero agilizando ese proceso, cierto. Entonces aquí ya tenemos todas esas posibilidades y pues se nos van ampliar otras posibilidades también, pues hay distintas maneras en que yo puedo hacer preguntas a esa información y esa es un poquito la la tarea que nos queda.

00:55:08:09 No, si yo quiero ver cómo es este tema de las relaciones familiares y respecto a los distintos tipos de violencia que se producen, por ejemplo eh, ya aquí lo que necesito es comenzar a hacer preguntas de información un poquito más específicas, pero todo esto lo vamos a poner así aquí. Digamos que las herramientas las ponemos para ver. Bueno, en estas relaciones con los familiares, que es lo que se presenta, que es lo que más se presenta y que me dicen por ejemplo de este maltrato físico en relación con el padre tengo el sustento digamos y numérico, tengo un sustento en citas también.

00:55:41:26 Bueno, ahora sí vamos a ir con algunas preguntas que ustedes tienen, digamos que es acá está más o menos el 50% de lo que podemos hacer, pero en vivo el resto no vamos a avanzar en preguntas. Y también porque de pronto algunas personas que trabajan en tema análisis de contenido les queda la duda. Bueno, yo hago otro tipo de análisis y puedo utilizar otras estrategias de búsqueda, información, de revisar conceptos clave y la respuesta es sí.

00:56:03:17 Esto es todo un capítulo que podemos trabajar, pero que si puedo hacer un conteo de palabras, una búsqueda texto avanzada, bueno, lo vamos a poder hacer si no este tipo de reportes también. En este caso yo tomé por ejemplo, un par de documentos extensos y quiero ver todo lo que dijeron de familia. Es otro enfoque que podemos utilizar.

00:56:30:22 Entonces, bueno, me voy a ir con las preguntas acá, voy a ver cómo como está el tema en el chat o no sé si ok, por aquí creo que ya me estaba apoyando y visualización gráfica, no sé si con algunas que vimos y análisis de dibujos y fotografías. Vamos a ver, aquí hay algunas algunas preguntitas sobre esto para que lo podamos podamos hacer.

00:56:54:21 Es apertura de las preguntas sobre el tema y si es pronto, algunas personas ya tienen preguntas específicas de lo que se trabaja en sus proyectos, pero nos quedamos unos minutos más para eso tenemos el último espacio y si hay alguien que ya sea usuario usuaria, pues necesita hacer alguna consulta y particular con lo podemos hacer entonces. Bueno, aquí tenemos varias, entonces voy a empezar cómo?

00:57:30:13 Por nivel de complejidad. Y Alexandra, la pregunta que me estás haciendo de pronto Jessica sería importante si. Compartimos el correo con Alexandra porque de pronto tenemos que enviarle alguna y alguna documentación. Digamos que la respuesta inicial es sí, pero pues de pronto para acceder me dices alguna documentación más específica y cómo lo podríamos manejar en esta parte? Y entonces, cómo se borran las palabras vacías en la nube?

00:58:02:03 Palabras, ya que lo tenía aquí abierta? Pues básicamente yo puedo limitar, cierto? Yo puedo decirle muéstreme las palabras más frecuentes. Entonces es importante que si yo ya voy a hacer una depuración, le ponga un límite también para que esa tarea no sea tan y tan demorada o tienda hacia el infinito, porque es una visualización, digamos que con 50 palabras bien, pero pues nos va a pasar que de pronto hay una palabra que no queremos agregar a cabo.

00:58:37:04 No, acá no hay muchos que puedan excluir, pero sí, por ejemplo, puedo seleccionar una o varias palabras con control, clic y decirle clic derecho. Agregar a la lista de palabras vacías y aceptar. Cierto? Y ahí ejecuto de nuevo la consulta y ya esas palabras van a desaparecer. Pero muy importante para las personas que siguen trabajando lo que es con búsquedas de texto y no es de palabras que por favor revise en archivo propiedades del proyecto que están trabajando con el idioma correcto.

00:59:02:00 Si mis archivos están en español, yo tengo que escoger español de manera tal que cuando saque palabras vacías pues se vayan al diccionario correcto, me quede organizada la información también. Por favor, que guarden la consulta para que la puedan volver a encontrar. Entonces, si yo hago esta labor depuración que es tan importante, necesito guardar los criterios para que no se me vaya a perder.

00:59:31:28 Entonces, por ejemplo, nube de palabras y documentos institucionales, si le doy un nombre y así pues todo lo que yo esté haciendo se va a conservar y lo voy a encontrar en la carpeta de consultas que otras preguntas teníamos por acá. Perdón, yo comienzo con la de Erika. Sí, se pueden codificar videos, sí, y no sé si me pueden ampliar un poquito a lo que se refieren con visualización gráfica.

01:00:04:28 Que tipo de visualización? Porque hemos visto algunas. Bueno, pues en vivo tiene algunas otras, entonces se pueden codificar videos. Otra pregunta que nos hacen por acá y yo tengo acá un video. Digamos que el enfoque es un poquito distinto porque no voy a poder hacer una codificación pues a nivel de detalle, pero sí puedo, por supuesto, manejar el trabajo convierto y aquí puedo reproducir mi video o para usarlo puedo iniciar la selección.

01:00:39:12 Necesito algo parecido a una cita, no a lo que teníamos en el texto y vamos revisando, pues sería el segmento video que queremos codificar y podemos aquí terminar la selección y hacer una codificación. Sí, con el mismas herramientas que teníamos se puede hacer por arrastre y equivalente a mi cita sería esta Yo uso un poquito más la barra de codificación rápida y por supuesto tiene que verificar siempre que estén viendo las bandas de codificación que para no hacer la codificación a ciegas puedo codificar video.

01:01:00:26 Sí que deben tener en cuenta pues que la las citas son en video, cierto? Entonces aquí me va a dar unos tiempos, pero lo interesante es que en vivo, si va a segmentar el video, pues en algún momento yo puedo tener un reporte HTML, por ejemplo, puedo tener los segmentos de video que he ido codificando para poderlo trabajar, entonces eso.

01:01:30:10 Erika Respecto a la pregunta de decodificación de videos en visualización gráfica, pues veíamos ya dos tipos de mapas el mapa mental, el mapa del proyecto y tengo otras visualizaciones, digamos en distintos lugares, como la nube de palabras es como el mapa jerárquico de códigos también, que lo podemos ver acá, que me deja explorar qué han mencionado más en esas entrevistas y lo que vimos en los atributos.

01:02:23:03 Entonces digamos que hay varias opciones gráficas que van a estar como a lo largo de todas las funciones que tenemos en soporte. Hugo preguntaba por. Por el tema de. De fotografías también, por ejemplo, ya que tenía unas campañas y referidas a violencia intrafamiliar. Entonces puedo como entrar y revisar la fotografía de pronto si quiero y fijarme en elementos específicos y en lo que es la la imagen que se está utilizando y puedo modificarlo y pues de la misma manera podría tener esto en frecuencias, digamos que para todo lo que es multimedia y creo que vamos a tener que hacer un evento particular sobre ello en todo lo que es multimedia.

01:02:23:15 -

01:03:02:13 Desconocido Entonces pues el tema de frecuencias y esas matrices que yo estaba mostrando nos va a ayudar mucho, porque la manera más eficiente de trabajar y tenemos también eso me salía en HTML que me podría entregar como los resúmenes de lo que modificado hubo. Muy, muy a grosso modo. La respuesta es sí y ya. El que codificó pues depende un poco de cómo haya abordado yo la el análisis de muchas de esas imágenes y malas palabras vacía ya en organización y compartir el libro de cód