00:00:36:28 Software Shop, la empresa líder en la implementación de herramientas analíticas y software especializado en Latinoamérica, les da la bienvenida a esta presentación. El día de hoy contamos con el acompañamiento de la instructora Jessica Guzmán. Magíster en Educación y Licenciada en Matemáticas de la Universidad Pedagógica Nacional en Colombia. Se interesa por temáticas relacionadas con educación, inclusión educativa e incorporación de tecnologías al ámbito educativo y científico, enfocándose en este momento en el tema de preferencia académica y políticas educativas colombianas.

00:01:12:17 Actualmente se desempeña como instructora y gerente de portafolio en la línea de Educación e Investigación en Soft Free Shop, promoviendo el uso de herramientas para la transcripción automatizada. Diseño de contenidos en educación virtual, así como software de apoyo para análisis cualitativo y gestión de referencias, entre otros. Bienvenidos. Muy buenos días, Lisa. Muy buenos días a todos y a todas ustedes les doy la bienvenida a este espacio en donde vamos a ver como Quiz Maker nos permite realizar diferentes cuestionarios de forma bastante interactiva y bastante sencilla.

00:01:45:21 Voy a compartir pantalla, pero mientras comparto pantalla, me gustaría que ustedes en el chat me pudieran comentar en que en qué se desempeñan, si son docentes, si son investigadores. De igual manera, cuáles son esas herramientas o en qué herramientas? Ustedes suelen trabajar los cuestionarios y si de pronto ya conocían Kiss Maker 60 o ya conocían los cinco, articule tres 60.

00:02:21:02 Entonces mientras organizo los Control de SUM, mientras organizo mi pantalla para poder ver todo, para poder ver el chat, para poder estar pendiente y me gustaría que ustedes también vía chat nos pudieran comentar esto que les he preguntado o que hay acá. Me dicen docente, google forms. Vale, perfecto. No conocen la herramienta. Ok, acá nos dicen también mudo.

00:03:08:08 El Cristian nos dice modelo, ok, ya, ya vamos con esto que tiene que ver con los LMS? Cristian Perfecto CAN, no conocen la herramienta, nos dicen también Investigador Google Forms No conozco la herramienta perfecto, soy bienvenido. Yo sí conozco la herramienta perfecto. Gracias por tu respuesta. No conozco la herramienta. No conozco la herramienta. Docente Investigador perfecto perfecto consultora ADA en Estudios Sociales aplica herramientas cualitativos y cuantitativos para recoger información.

00:03:37:07 No conozco la herramienta hackeada. Gracias. Bueno, pueden seguir escribiendo en el chat. Yo voy a estar super pendiente mirando todas las preguntas y en general todos los comentarios que ustedes tengan durante la presentación. Voy a cerrar la cámara para que ustedes puedan, sobre todo quienes están conectados desde su teléfono celular o desde una tablet para que puedan ver la presentación más que verme.

00:04:12:05 Entonces bienvenidos y bienvenidos de nuevo y les voy a presentar lo que tiene que ver con Make para la creación de cuestionarios interactivos. Entonces, lo primero, contarles un poco, hacer un poco la introducción. Acerca articule. Dado que Cuis Maker pertenece a una suite a la suite de aplicaciones de Articula tres 60 que se integran para optimizar, para mejorar, para poder trabajar en cada aspecto de los cursos e-learning de manera muy sencilla.

00:04:44:10 Es decir, que vamos a tener en articles de herramientas una para generar cuestionarios que es la que vamos a ver hoy y otra para generar presentaciones interactivas que hemos visto en otros espacios y que veremos. Tres Posteriormente, en otra presentación tendremos una herramienta para generar interacciones y aquí hago referencia con la interacción. Por ejemplo, a veces tenemos animaciones de dos personas que están hablando en un chat, podemos hacer esta animación allí o una línea de tiempo power, podemos ser diferentes.

00:05:37:02 Es que vamos a tener también dos herramientas adicionales, bueno, no otras herramientas adicionales en las que ya ahondaremos en general, pues vamos a poder tener herramientas en artículos de presentaciones, de cuestionarios, de interacciones para grabar la pantalla, para hacer una edición de vídeo sencillo, para hacer cursos interactivos en la web, que fue la presentación pasada que pudierais se 60 la herramienta para hacer cursos online y vamos a tener también otra herramienta que es Review tres 60 que es una herramienta que nos va a permitir compartir todo esto que hacemos en escritorio en estas aplicaciones de escritores ya vamos a ver la diferencia y poder interactuar con otros colegas por compartir la información, poder recibir impacto

00:06:13:20 cuando se está haciendo también Lida y también María, conocen, trabajan y han usado Google Forms. Ok, perfecto. Muchas gracias a ustedes por su participación en el chat y continuo. Entonces dentro de toda esta suite de de herramientas para creación de cursos o tenemos aplicaciones web y tenemos aplicaciones de escritorio, voy a mencionar algunas de forma un poco desordenada y entre las aplicaciones web vamos a tener content, la Avery Tree 60, que es en general el la biblioteca.

00:07:02:26 Llamemos así la biblioteca de contenidos que va a tener, que va a tener articule tres 60 para generar diferentes, o sea tener diferentes imágenes para poder utilizar. Vamos a tener también personas para poderlos utilizar, vamos a tener también videos en general una amplia gama de elementos para poder introducir en lo que hagamos en cuestionario, en presentaciones, en en cursos, etcétera Vamos a tener también review tres 60, que era esta herramienta que yo mencionaba, en donde vamos a poder cargar lo que hemos hecho en nuestras aplicaciones de escritorio y poder recibir el feedback o poder compartir esta información con diferentes colegas y raids.

00:07:46:19 Tres 60. Que es la herramienta para la creación de cursos que tiene su. Su herramienta de escritorio que olvidé mencionar que ya menciono que sería equiparable en este caso con el. Vamos a poder crear cursos interactivos y las herramientas de escritorio que son storyline para la creación de cursos interactivos para la creación en general de todos los cursos para e-learning y e-learning en el en que lo vamos a poder trabajar en el escritorio de si no vamos a necesitar conexión a Internet, a excepción de que deseemos subir lo que hagamos en estas aplicaciones a u o.

00:08:26:03 De pronto, si lo vamos a subir a un LMS o si lo vamos a subir a nuestro propio servidor, tenemos replay 60 y pico 60 que nos van a servir para hacer una edición de video sencilla y una grabación de pantalla. Y por último, tenemos estudio tres 60 que van cerrar tres herramientas, presenté Wise Maker, que es la herramienta que vamos a ver hoy y también tenemos Index, entonces la primera para crear presentaciones interactivas, la segunda para crear cuestionarios interactivos y la tercera para crear interacción.

00:09:00:15 En el caso de X Maker aplicación de escritorio, vamos a poder generar cuestionarios y vamos a poder crear encuestas que van a poder ser cargadas en un LED, en un LMS o en un repositorio. También lo vamos a poder cargar a review tres 60 para poder ver cómo los comentarios y demás y al final de pronto podemos explorar esa parte de cargarlo arriba y usted se siente como usuario y en general, pues vamos a tener también la posibilidad de pronto de tener o descargar este cuestionario en un archivo de Word para poderlo compartir también.

00:09:33:25 Es decir que tenemos varias opciones para poder trabajar con nuestras herramientas, en este caso con Max. Entonces lo primero es saber cómo es. Introducción Articular x make tres 60 y me gustaría saber si es pronto. En ese momento ustedes tienen alguna inquietud? Alguna pregunta? La pueden dejar vía chat de manera tal que yo pueda ir respondiendo la antes de ir a la interfaz de X Maker, que es en donde nos vamos a concentrar.

00:10:20:19 Esta es una pequeña introducción, pero la idea es concentrarnos también en el software para que ustedes puedan ver en acciones. Entonces, como aquí se maker, pero antes si Marcus Maker quiero hacer algo y es que cuando tú adquieres, ordena en un segundo que esto se abrió, en la otra, en la otra pantalla y no me deja arrastrarlo donde un segundo puesto los controles y más para poder manejar de mejor forma mis pantallas.

00:11:07:25 Entonces cuando, cuando ustedes quieren la suite article y adquieren todo, todo esto fue que les estaba hablando tanto sobre la IN para hacer cursos, estudio que va a tener, que va a tener presentar Maker Inglés, Ripley Peak. El acceso a video 60 a raíz de 60 no van a tener todo incorporado en la suite, es decir, que si desean hacer un cuestionario, o sea Ana sneakers inéditas, hacen la presentación, se van a presentar, etc Digamos que dentro de una sola herramienta que tiene varios, varios productos allí que pueden ser útiles para las diferentes necesidades.

00:11:40:05 Entonces acá en Kismet 60, realmente la interfaz es bastante sencilla. Esta esta pantalla de inicio y vamos a poder o tenemos dos opciones adicional de pronto abrir algún cuestionario que teníamos por ahí creado y es que podemos crear un nuevo cuestionario o podemos abrir una plantilla. A veces necesitamos, de pronto tenemos una plantilla con nuestro propio estilo, una plantilla de pronto con el estilo institucional.

00:12:19:02 Y es más, entonces podemos crear una plantilla que de hecho yo he creado una previamente y podemos trabajar los cuestionarios allí desde esa plantilla. Entonces acá tenía la plantilla creada. Es una plantilla en la que incorporé una especie de ser e incorporé también algunos elementos visuales aquí para para poder trabajar en esto, para poder digamos que partir, decidí proponerme qué acá se vamos a intentar abrirlo desde acá.

00:12:50:22 Bueno, a ver si me permite hacer este ejercicio ya, perfecto. Entonces, si yo por ejemplo crea una pregunta acá en mi plantilla y llevamos a los tipos de preguntas, simplemente quiero que se vea esto acá, aquí he creado mi propia plantilla con el GER, como le mencionaba, con el nombre de la presentación del día de hoy, con el logo de Software Shop, en este caso cierto.

00:13:22:18 Y a partir de allí voy a poder trabajar ya en en en algunos minutos como para ir por orden. Voy a andar un poquito en el pronto como como realizar estas plantillas, entonces no a mi cuestionario de de cero, cierto? Y cuando yo tengo acá o cuando ingreso a aquí maker tengo varias vistas. La primera es la vista de preguntas y en la vista de preguntas vamos a tener varios elementos acá.

00:13:53:27 Este menú superior va a ser contextual, es decir que se va a ir adaptando dependiendo de en donde estoy, ubicar dónde estoy situada yo y acá digamos que vamos a tener grupos de preguntas. Preguntas cierto, si de pronto no sé, yo tengo, digamos, yo soy profesor de matemáticas, voy a hacer un cuestionario acerca de solución de sistemas de ecuaciones lineales.

00:14:45:15 Entonces en un grupo de preguntas pueden ir aquellas, si pueden ser, por ejemplo, sistema de ecuaciones de dos por dos o lo puedo digamos, ir por por métodos o también lo podría vivir por niveles básico, intermedio, avanzado. Es decir, puedo hacer una clasificación de grupos de preguntas como lo desee, de manera tal, pues que cumpla el propósito. De pronto sí es básico o intermedio avanzado, de pronto como manejar diferentes niveles y pues que vayamos usando el cuestionario, estos diferentes niveles o si de pronto no manejo como por métodos, entonces que me salgan las preguntas de sustitución primero y luego en otro grupo de preguntas, las de eliminación y luego en otro grupo de preguntas las

00:15:20:02 de igualación, etc. Entonces pues ahí puedo jugar un poco porque alguno lo que enfatizamos nosotros es que quien está detrás del uso de la herramienta es es el humano, es la persona. Entonces nosotros pues tenemos que aprovechar las opciones que nos ofrece. No es herramientas, pero somos libres de determinar ciertas cosas. Entonces si quiero crear un nuevo grupo de preguntas, simplemente acá agrego otro grupo de preguntas, agrego otros preguntas, acá puedo cambiar el nombre del grupo de preguntas.

00:16:04:05 También puede ser básico, intermedio, avanzada, cierto y avanzado. Digamos. Pues sí, entonces acá en cada uno puedo agregar diferentes preguntas y en cada grupo de preguntas puedo ale autorizar las preguntas. Entonces si yo tengo por ejemplo acá diez en básico, puedo hacer que me aparezcan de manera aleatoria, cierto? Y así en cada grupo o pueda ser que me aparezcan en orden, entonces ahí también puedo ir jugando con esos elementos.

00:16:57:12 Bueno, no sé si tengan alguna inquietud acá. Denme un segundo. Perdonen, es que olvidé mi vaso con agua y creo que lo estoy necesitando en este momento. Entonces, continuando, acá tenemos la lista de preguntas y en la lista de preguntas podemos incorporar las preguntas, pero además podemos, por ejemplo, editar las diapositivas de resultados o reemplazarlas. Entonces digamos que al final siempre me va a aparecer suspendido, aprobado, etc cierto?

00:17:35:19 Entonces puedo, por ejemplo, aceptar esto de manera tal. Acá tengo que bajar un poco por cuestión de que puse el GENERA acá arriba y no voy a mencionar este espacio o puedo por ejemplo digamos cambiar los textos acá tu puntuación, puntaje, aprobación. Felicidades, aprobaste por cambiar el mensaje cambia. Por ejemplo, llegamos a cuestiones del color del botón, entonces esto es un poquito más como morado, no voy a dejar de este color, digamos, o también digamos, le puedo cambiar el color acá para que sea más acorde a estos colores que estoy manejando en la plantilla.

00:18:23:07 Le puedo decir cuestionario y mire que estos opciones se parece mucho a las opciones que trabajamos en en Office, por ejemplo, cuando hago clic acá y se abre este menú contextual en el que puedo escoger el color, en el que puedo escoger el borde, etc que lo puedo manejar de forma bastante sencilla. Entonces acá cuando uno probó de igual manera revisar cuestionario, esto cuenta con unas guías inteligentes también para para poder mover, para que en el centro, para poder alinearlo, vamos tomando más o menos en qué parte de la página va quedando.

00:18:58:17 Puedo hacer mis cambios acá y además de eso puedo cambiar el tipo de resultados calificada, encuesta o ninguno que no aparezca ningún resultado. Encuesta Ah, sería algo como gracias por completar esta encuesta, porque no es algo calificado. Cierto? Puedo cambiar la vista allí dependiendo lo que esté haciendo. Y también puedo determinar diferentes opciones como que muestre la puntuación, que muestre la puntuación de aprobación, permitir que el usuario revise el cuestionario, mostrar las respuestas correctas incorrectas durante la revisión sea al final.

00:19:26:18 Puedo quitarlo, puedo dejarlo. Permitir que el usuario imprima los resultados. Entonces me va a generar un botón diferente. Permitir que el usuario realice un nuevo intento con el cuestionario. Entonces para que vuelva a hacer el examen acá en que yo molesto en número de intentos, etc o que el cerrar la ventana al terminar el cuestionario perdón? Se cierre la ventana o haya una URL específica.

00:20:01:09 Es decir, hoy puedo hacer diferentes modificaciones acá. Entonces para que acá me fui a encuesta sin querer, cierto? Entonces puedo hacer este este tipo de cambios y no acá de nuevo al grupo de preguntas en las propiedades del cuestionario ya puedo determinar cuál va a ser el puntaje de aprobación el 80, el 90%, un 70% si hay un límite de tiempo, si yo debo poner en mi cuestionario, hay una, hay unos ajustes, digamos que aparecen de manera predeterminada.

00:20:33:27 Entonces los puntos por defecto aparecen como diez, pero eso lo puedo cambiar de manera general o lo puedo cambiar puntualmente en cada una de las preguntas. Ya vamos a ver eso. En los intentos permitidos mezclar las respuestas, permitir que el usuario omita las preguntas de encuesta, bueno, etcétera Podemos hacer acá las diferentes modificaciones que tengamos acá y en nuestros resultados habíamos dicho nosotros que el 80% entonces acá realmente los calcula frente a la cantidad de preguntas y demás.

00:20:58:15 Yo a solito esto no se cambia, esto luego a calcular solito y ya hemos determinado nosotros en estas propiedades que sea el 80% para que apruebe o cambiarlo también, y lo voy a calcular conforme a esto. Entonces esto por el lado de la vista de preguntas o el uso de los grupos de preguntas, llamémoslo así, cierto, como lo lo básico.

00:21:26:04 Y ahora vamos con la vista de los preguntas, cierto? En donde voy a tener dos opciones verlo como diapositiva. Cierto? Voy a cambiar eso para que? Para que se vea mejor. Entonces lo puedo ver como dispositivo o puedo ver la vista de formulario y le di este formulario. Lo que me va a permitir es poder insertar el texto.

00:21:57:14 Por insertar las opciones puedo insertar el feedback. Entonces, por ejemplo, seleccione manejo verdadero según corresponda. Acá no, no voy a hacer preguntas y es más, hoy no amanecí tan creativa como esperaba, pero sí quiero mostrarles, aunque sea con algo de texto, como funcionaría. Yo les voy a comentar que acá puntos predeterminados aparecen diez. Lo puedo cambiar sin ningún problema, una a una.

00:22:37:12 Acá digamos que puedo cambiar el texto o cambiar acá el estilo, insertar una RL o grabar un audio también para que suene el feedback. Y hay algo que me parece excelente y es que, por ejemplo, no necesariamente cuando como cómo decirle por ejemplo yo tengo varios, pregunto cierto, y digamos que yo sé que si esta pregunta ya no la responde bien, debería irse a esta otra pregunta, pero si la responde bien, debería irse a esta otra.

00:23:04:04 De pronto, de un siguiente nivel o algo así. Entonces puedo escoger cuál va a ser la siguiente o a que grupo de preguntas. Y respondió Esta pregunta bien, no necesita. Están en el básico. Se puede ir a las preguntas de intermedio, pero si la responde mal entonces pues básicamente que es en estas preguntas o haya a una pregunta, a una pregunta específica.

00:23:33:14 Entonces ahí también puedo manejar un poco lo que tiene que ver con los niveles un poco más, pensándolo en en que cada estudiante preguntó, cada persona que hace el cuestionario no necesariamente va a seguir la misma tendencia, sino que pronto si se equivocó en ésta, puedo hacerle esta pregunta para reforzar o para que siga esta secuencia. Pero si de pronto no se equivoco en ésta o en esta serie de preguntas, entonces puede avanzar al siguiente nivel.

00:24:04:05 Entonces ahí podemos trabajarlo también podemos verlo desde aquí. Entonces acá me queda el icono de que si responde mal se vaya a otro lado. Bueno, acá no lo he dejado así, no, no le va a hacer mayor modificación. Entonces tenemos estas otras dos vistas y en la vista diapositiva voy a tener que los comentarios me aparezcan por preguntas, es decir, estos de acá, estos comentarios, cierto, me puede aparecer.

00:24:51:16 También lo puedo agregar un comentario posterior al cuestionario en esa revisión al final que sea como revisar examen, revisar cuestionario. Puedo dejar un comentario allí para que el estudiante pues lo tenga en cuenta. Entonces cierto, voy a dejar así y ya en la vista diapositiva entonces puedo cambiar los comentarios por pregunta o cambiar la selección aleatoria? En este caso es una pregunta verdadero o falso, pues no van a aparecer las opciones organizadas de forma aleatoria, ya no van a aparecer, por ejemplo, en preguntas como la de selección múltiple, el puntaje por pregunta, la cantidad de intentos lo puedo cambiar entonces si es un intento, si es o por ejemplo los intentos para esta pregunta me

00:25:20:02 van a aparecer otras capas de comentarios. Y que son estas capas de comentarios? Simplemente lo que le aparece a la persona pendiendo de su respuesta. Entonces si es correcto, le aparecerá el quiz correcto. Elegiste la respuesta correcta. Botón Continuar Si aparece incorrecto correcto no elegiste la respuesta correcta. En este caso se activa ya esta revisión comentaré, pero posterior entonces revisión.

00:25:40:24 Acá le aparece el comentario y entonces de pronto remítase a la sección dos del libro o remítase a la clase tal o remítase al video X. No lo puedo dejar allí para poder responder esta pregunta y me aparece también la capa. Intentar de nuevo es incorrecto, o sea, la respuesta no es correcta. Por favor, intenta de nuevo intentar de nuevo.

00:26:12:05 Vale, entonces esas son las capas. Sin embargo, si yo lo cambio acá, simplemente me parece correcto, incorrecto revisar si yo no vi like acá es el comentario, la revisión posterior a cuestionario. Simplemente me aparecen las capas de correcto, incorrecto. Entonces ahí puedo agregar otros elementos para poder dar un feedback en ese cuestionario. Más allá de sólo hacer las preguntas y que parezca muy bien o que aparezca, es incorrecto.

00:26:53:19 Puedo también dar otras opciones para responder de nuevo la pregunta, para volverlo a intentar o decirle a la estudiante la persona que haga el cuestionario como Por favor revisa esto que es importante que revises esto. Bueno, entonces yo acá no voy a estar sin opciones y me voy a volver un poquito mostrando. No voy a ahondar en esto, pero les comentaba yo esto se parece mucho a a Word y por ejemplo acá a un power point en el diseño, en las transiciones puedo agregar transiciones o agregar animaciones.

00:27:23:11 Tengo acá al ver ya llevamos con esto que digamos que yo tenía acá esta acá esto es capaz de comentarios, yo lo puedo personalizar también, cierto? Pobre otra capa de comentarios, personalizarla, dar un estilo distinto. Yo estoy manejando esto puntualmente que es la clásica, si puedo personalizar esto, también puedo personalizar el formato de diapositivas, que fue lo que yo hice para crear la plantilla.

00:28:16:29 Entonces acá simplemente en ésta puse elige, puse acá este elemento visual, esto se replicó menos que si yo lo quito, acá se quitan las demás y luego lo poner. Si vuelvo y con los demás, como en los cuadros de texto, me va a mostrar diferentes opciones allí para poder trabajar con de forma personalizada, pronto crear plantillas si tenemos algún estilo, crear este patrón de diapositivas para poder utilizar posteriormente y acá en insertar va a tener diferentes opciones como insertar preguntas calificadas, preguntas de la encuesta, pregunta libre, diapositiva en blanco, sustituir resultado entonces acá lo mismo me devuelves diapositiva de resultados que ya habíamos visto y la puedo modificar.

00:28:52:03 Y tengo esto, el la ready que yo mencionaba que es como la librería de de de elementos de herramientas que tiene artículos, entonces vamos a poder insertar por ejemplo diferentes personajes. Acá tenemos unos eh, digamos animados también vamos a poder insertar fotos, ilustraciones, iconos, vídeos, podemos también insertar imágenes, formas, cuadros de texto, vídeos que tengamos en nuestro ordenador, audios, podemos insertar también o objetos web.

00:29:29:21 Bueno, tenemos diferentes opciones acá. Qué podemos utilizar para que nuestros cuestionarios pues se vean mucho más interactivos o mucho más interactivos, sean mucho más robustos. Allí. Entonces ya mencionadas esas diferentes opciones. Vamos con las preguntas. Entonces dentro de las preguntas calificadas tenemos adicional la plantilla. Siempre vamos a tener plantillas para poder utilizarlas. Cierto, de pronto, si no queremos pensar en darle un estilo particular y queremos utilizar una plantilla, lo vamos a poder utilizar acá.

00:29:57:06 Entonces esto me organiza el video de misa, el texto me organiza las opciones de respuesta que también podría hacer de manera manual. Digamos que la plantilla me me borrara el wiki y dentro de las preguntas tenemos diferentes temas para las plantillas y entre las preguntas vamos a tener preguntas de las calificadas de verdadero o falso de opción múltiple con única respuesta.

00:30:39:24 Esta opción múltiple con varias respuestas voy a poder completar los espacios, voy a poder tener este banco de preguntas, básicamente es de arrastre, entonces arrastrar la opción correcta a un campo en blanco, arrastrar y soltar para unir elementos que tengan cierta paridad o hacerlo, digamos, mediante un menú desplegable que se relacione, arrastrar y soltar también elementos en secuencia para darles una orden o hacer o organizar esta misma secuencia no rezando, sino con una lista desplegable o también numérico, cada uno un número como respuesta a una pregunta.

00:31:07:19 Y este que es de punto caliente, que básicamente es seleccionar una área de una imagen como respuesta, correcto. Entonces no sé en matemáticas que es como mi mi área principal, por ejemplo, seleccionar el máximo o el mínimo de una función cuadrática. Graficar puede ser cierto, entonces esta es una opción también para poder utilizar los diferentes tipos de preguntas.

00:31:45:17 Vamos a tener también preguntas de encuesta y también vamos a tener diferentes plantillas. Como les mencionaba, fuimos a tener preguntas de escala Likert, escoger uno entre varios, esta es igual a la de varias opciones. En una respuesta, escoger mucho que palabras que es como la de el banco de palabras. También dar una respuesta corta, una respuesta más larga, organizar elementos ya sea arrastrando o en una lista desplegable o con el número de cuántos.

00:32:31:04 Acá tenemos unas opciones de pregunta nuevas, por ejemplo a escala de Likert, la respuesta en ensayo, la respuesta más larga tenemos otras pues que se parecen, pero la diferencia está en que, por ejemplo, éstas no las va a calificar. Y en la pregunta libre vamos a tener otras opciones, como arrastrar y soltar, vamos a tener opciones como escoger uno, como escoger muchos, poner una entrada de texto el punto caliente que ya lo teníamos allí, o una tecla de acceso rápido, es decir, va a ser una, una, una pregunta que va a permitir responder al usuario con una combinación de teclas o con o con una tecla particularmente.

00:33:05:25 Entonces tenemos varias opciones para hacer estos cuestionarios adicionales a la diapositiva en blanco que me va a servir a mí de pronto, si quiero tener un positivo pronto. Introducción Para poder explicarle a los estudiantes, a los usuarios qué es lo que tienen que hacer, si tienen algún tiempo con la puntuación, podemos también utilizar una diapositiva en blanco. Bueno, voy a hacer una pausa acá mientras busco e un ejemplo que olvidé buscar antes y que voy a buscar acá.

00:34:17:18 Entonces quedo atenta por si ustedes tienen alguna pregunta mientras yo hago esta búsqueda. Bueno, acá nos pregunta Natalia si es posible insertar un gif. Me creen? Sí Natalia, es posible llevar un cuestionario o que? Espérame en. Bueno, no estoy. No estoy segura. No recuerdo si directamente de decirme que era a raíz o de storyline a raíz de esto y no estoy segura que se pueda hacer una integración.

00:34:49:24 Me parece que X Maker también. No obstante, me permite hacer, LAM me permite hacer. Es decir, si no es directamente en el storyline, yo puedo integrar y ya. Y ya lo vamos a ver, puede integrar el quise pues maker cierto, lo puedo abrir en el storyline y del storyline puedo integrar directamente Android, entonces sí podría hacerlo, sino directamente lo podría hacer por ese medio.

00:35:20:14 Igual manera en puedo crear cuestionario con algunas opciones un poco más restringidas que pronto en esta herramienta, pero sí sería sí sería posible, sino es por el camino corto directo puede ser por el camino largo desde desde history. Bueno, perfecto. Entonces voy acá a mi chica. Hay otra interacción en el chat. Ah, bueno, nos están preguntando, nos están preguntando por el video.

00:36:06:19 Ya se enviado en enlace para que puedan acceder a esta grabación la próxima semana y entonces pues ahí en algunos minutos volver a compartir la. Volver a compartirla. El enlace bueno eh? Y se dice Natalia, es decir que puedo crear un chisme que es modificar el desai line y subirlo para no modificarlo en el online si es el camino largo, porque creo que ese ese es no recuerdo si se puede hacer directamente, tienes que modificarlo directamente en XM y ya cuando tengas de pronto como versión final lo puedes integrar a a storyline y subirlo a raíz si es que no se puede subir directamente.

00:36:52:14 Natalia ahí tendría pendiente esa consulta. Si quieres porfa escríbeme al correo electrónico para poderte ampliar. Esa es a consulta en este momento no? No recuerdo si es directamente en directamente se puede hacer eso, pero por favor escribe para que no se me olvide responderte esa pregunta. Bueno, entonces continúo acá, por ejemplo. Bueno, a crear otro, otro tipo de pregunta, insertar la pregunta, entonces acá como el texto, si abro y tengo por ejemplo diferentes opciones, la opción A, que es uno con el número uno, la opción B con el número dos, la opción C con el número tres.

00:37:31:20 Igual acá puedo modificar esto y lo lista diapositiva. Entonces acá como eficaz las diferentes opciones, las diferentes capas, y si quiero no lo escribo mal. Y si quiero por ejemplo tener una vista previa de esta, de esta diapositiva o en general de este grupo. Entonces esto en audio puedo irme a la vista previa y posteriormente vamos a darle acá a esta positiva en la vista previa y algo que maneja en general que me parece muy bueno en el sentido de que es responsive, que quiere decir esto?

00:38:06:05 Que si yo lo reviso desde el celular se va a ajustar para que yo lo pueda ver bien. Si lo uso en una tablet se ajustará la tablet, en un computador se ajustará al computador, entonces acá nos va a permitir también tener esa vista previa acá en la vista previa de un computador de escritorio, en la vista de tablet, en la vista de tablet vertical también puedo modificar que solo se vea horizontal y en teléfonos, de pronto solo horizontal para poder ver de mejor forma de mejor forma.

00:38:41:08 Es entonces que acá, por ejemplo, si el usuario tiene el teléfono, tiene su tablet de forma vertical, le voy a decir roten dispositivos, cierto? Y acá pues digamos que ya con el dispositivo en horizontal lo va a poder ver de mejor forma. Acá, por ejemplo. Cierto, no poder seleccionar, no elegiste la respuesta correcta, continua, atrae dependiendo de lo que yo haya, selecciono igual acá y me envía también a esta vista previa.

00:39:16:10 Entonces eso es muy importante porque a veces tenemos herramientas y creamos y más y creamos en nuestro equipo y en nuestro equipo. Se ve fantástico, pero resulta que al pasar a otro equipo con la pantalla de pronto un poco más pequeña o de pronto pasar a un celular, pasar a una tablet, ya la vista se distorsiona completamente y para actividades como ésta es muy importante que el usuario, que el estudiante, que la persona por la información de manera correcta, que puedo ver la información bien, que no tenga dificultades con con eso.

00:39:55:18 Entonces muy importante, muy importante está esta cuestión. Bueno, entonces si yo quisiera un paso posterior, ya tengo todo mi cuestionario, ya lo he adoptado como quiero, ya que las diferentes preguntas acá, por ejemplo, digamos, podría arrastrar preguntas a otros grupos sin ningún problema. Ya tengo mi cuestionario, cierto? Entonces o antes de eso, antes de. De tener mi. Mi cuestionario casi para publicar e irme al reproductor.

00:40:16:19 Y que es el reproductor? El reproductor es la configuración. Lo a lo voy a llamar de esta forma, lo voy a definir de esta forma. Es la manera como. Como saber mi cuestionario en pantalla. Entonces, qué opciones va a tener acá? Cuáles son las características que se ve al título? El cuestionario que no se vea el título del cuestionario cierto?

00:40:44:22 Que me muestre la lista de preguntas en la barra superior o la barra superior derecha. Acá la lista de preguntas que la puedo ver acá. Cierto? O que no me la muestre? El envío de respuesta. Enviar una pregunta a la vez, enviar todas las preguntas al mismo tiempo. Permitir que el user termine sin responder todas las preguntas, es decir, configurar otras opciones allí, solicitar el usuario que se desplaza hasta el final en preguntas más largas.

00:41:15:13 A veces tenemos unas preguntas que tienen, no sé, hasta la fecha, hasta la F, y son enunciados. Entonces va a haber una barrita de desplazamiento para poder ver todo y entonces solicitarle que que baje zorrito para poder ver toda la pregunta que tenga un control. Si de pronto grabamos algún audio, un feedback y de pronto tenemos las grabaciones de audio allí para para hacer un poco más, más interactivo.

00:41:46:20 La podemos incluir o la podemos excluir? Acá podemos incluir una barra de reproducción que cada diapositiva dure cierto tiempo o no cierto. Podemos configurar también la lista de preguntas, ver la lista de preguntas. Podemos configurar los colores de voz que cierto del botón o de esta vista de acá verde oliva, naranja, bueno, etc podemos configurarlo allí. Yo generalmente lo dejo predeterminado.

00:42:18:03 Nos están como poner muchos colores porque no me parecen tan bonitos estos colores, particularmente a excepción de pronto el negro de un azul oscuro. Creo que no no no no no lo no lo dejo allí el fondo de página, entonces acá lo que aparezca alrededor de la página, la fuente la puedo cambiar. Tengo diferentes fuentes acá. Entonces si yo quisiera cambiar también la fuente de este reproductor lo podría cambiar también.

00:43:08:03 Puedo cambiar la fuente que manejan mis preguntas, el tamaño de la fuente, el reproductor, las etiquetas de texto las puedo cambiar a diferentes idiomas, en este caso español, o si quisiera pronto cambiarlas a otro idioma. No sé si hay portugués acá, portugués, Brasil por ejemplo, que aparezca acá o notificación anterior, enviar en viajes, postas, enviar tudo sí, digamos que que se va adaptando y si aparecen diferentes opciones pues las adapta a ese idioma, jugar próxima, etc Cierto, lo voy a dejar en español y en otro fijar el reproductor en tamaño óptimo o aumentar el tamaño para que llene la ventana el navegador.

00:43:34:25 Entonces, si de pronto es una pantalla un poco más grande, la vista es mucho más grande o dejo una vista como para que se ajuste en general a cualquier pantalla, como que tenga un tamaño estándar inicial, el reproductor en una nueva ventana. Bueno, ahí puedo configurar diferentes opciones. El reanudar lo puedo reanudar siempre preguntar para reanudar o reanudar que a veces nos salimos del cuestionario.

00:44:04:16 Entonces cuando volvemos al pernos pregunta cerrado, dudamos o no poder configurar acá el texto de izquierda a derecha, etcétera Entonces puedo guardar este reproductor o abrir post reproductores de manera tal que se tomen estas opciones y yo lo guardo. Entonces para otros cuestionarios voy a poder abrirlo o a poder utilizar las opciones que aparecen allí configuradas? Cierto, puedo hacer otras cuestiones acá también.

00:44:30:27 De pronto importar, exportar, cierto, si yo lo exporto y después de cuánto lo importo en un otro equipo le comparto a otro compañero. Es más, lo puedo hacer también acá, en este caso no hacer nada, simplemente dar clic en Aceptar y digamos que ya es eso, es como el paso previo de configuración, al menos para mi es así, para publicar posteriormente.

00:45:00:01 Ah, bueno, acá nos propondrán antes de irme a la parte publicación en el repositorio a anexarse también algún video si es útil. Digamos que acá por ejemplo no se una diapositiva en blanco 100 y acá tengo ya sea videos predeterminados. Entonces no sé, creo que diferentes videos predeterminados que puedo anexar allí, entonces no sé, digamos que esté listo previo.

00:45:28:15 Bueno, es alguien como rellenando algo, digámosle insertar, lo va a poder insertar acá, cierto? Ya veíamos en unas, en las plantillas puedo juntar el tamaño. También puedo modificar acá algunas cuestiones de expedientes, no servirá en la diapositiva repos y automáticamente o al hacer clic que me muestre los controles del video por ejemplo debajo del video para poder reproducirlo, etc Otras opciones allí el volumen.

00:46:02:29 Hacer una edición sencilla del video, una vista previa, etcétera Entonces yo podría incluir loca por Incluyo también una pregunta puede mover algunos aspectos allí? Lo veíamos de pronto en una En un ejemplo de estos de plantilla, por ejemplo, que es que aparecía el video, aparece como las opciones, aparece el texto, etc, entonces si puedo igual modificarlo, ya sea que usen a una plantilla o que lo haga de manera manual, lo puedo hacer sin ningún problema.

00:46:36:02 Nazario muchas gracias por tu por tu pregunta. Entonces acá no voy a vista previa. Perdonen, es que ya había perdido acá el inicio publicar cierto? Entonces en publicar voy a tener diferentes opciones uno llevarlo artículo y presente cierto artículo y presentar que a funcionar en PowerPoint se va a abrir ahí como una opción en power point para permitir diferentes opciones, en este caso ni nada abierto.

00:47:21:26 Entonces lo podría buscar y demás. No lo hacen en este caso. Simplemente les comento que es una opción, lo puedo cargar a review tres 60, entonces no lo puedo, lo puedo cargar allí para después compartirlo con colegas y demás, recibir el feedback ya ahorita al final vamos a revisar 60. Lo puedo publicar también en la web, si es pronto un un repositorio y ya en el momento les muestro un ejemplo de un cuestionario de cargado en la web no puedo cargar aún LMS también entonces por ejemplo precaución un model que que lo mencionaron acá lo lo puedo publicar me va a descargar con un punto sí que voy a poder cargar posteriormente el motor como

00:47:55:14 paquete SCORM, entonces ahí lo puedo integrar fácilmente y me y me voy adelantar a la pregunta que ustedes me pueden hacer y es si el módulo por ejemplo en otro LMS, si yo tengo acá cierto puntaje, lo voy a integrar a las calificaciones, si no integradas las calificaciones que subamos correctamente este insumo y también lo podemos exportar a Word, que nos va a generar un documento en donde vamos a ver las preguntas y demás.

00:48:20:06 Cierto, voy a abrir acá el documento pero no, es que todos me han dado otra pantalla, no sé por qué. Entonces acá, por ejemplo, si me muestran los grupos, me mostró toda la información, me mostró las preguntas y demás, la opción de respuesta. Si quisiera pronto compartir esto con con algún con algún colega, lo podría hacer. Entonces cerrar.

00:49:07:16 Quiero mostrarles el ejemplo de dos cosas de cómo se enriquece, de cómo se ven review. No es como ir a raíz, que es el que tengo acá y de ahí me voy a ir a reviews. Y de cómo qué haría en un. En un servidor entonces en review, por ejemplo, en general voy a poder ver si lo cargo acá, voy a poder ver por ejemplo los materiales, voy a buscar que de pronto algún cuestionario que ha subido de prueba a este cuestionario, creo que es algo que hice hace mucho, entonces estéticamente pronto no se ve tan tan bonito, tan logrado.

00:50:04:22 Pero bueno, acá digamos que es un cuestionario, creo cierto, luego lo puedo ver acá, revisar si soy de actualizar, cierto, acá digamos que puedo jugar con las opciones un poco enviar incorrecto. Bueno, vamos, que acá lo puedo revisar, puedo tener diferentes comentarios y si yo me voy por ejemplo a este, a este mismo cuestionario ya cargado un en un repositorio que es de un curso asincrónico de Me hipot, por ejemplo la com premium, que esto para como en la unidad tres materia en donde está 15 pues unidad tres entonces miren acá, esto es cargado en un repositorio acá pues sí tiene tiempo y como con los botoncitos y demás acá digamos que preguntar puntualmente al

00:50:44:27 CO el curso felicitaciones o respecto es continuar. Bueno, eso sí fue como muy al azar. Entonces de acá opción tres igual cierto, tengo diferentes opciones, acabo organizando cuál va a funcionar incorrecto intentar de nuevo esto, si es personalizado esta capa de comentarios a decir su responder es correcta, agregue el feedback que también en la capa. Eso sí, la verdad fue muy manual porque estaba iniciando de pronto con el uso de esta herramienta y no tenía ciertos conocimientos importantes.

00:51:19:01 Entonces por ejemplo, digamos que cada herramienta que permite compartir, incluso si no tiene, por ende permite resolver problemas de matemática usando su teléfono aplicación gratuita, nunca la va a cambiar. Entonces acá sus respuestas son correctas, bueno, etcétera Entonces acá voy a terminar el cuestionario. Sale su puntaje. Puntaje de aprobación. Qué es lo que aparece al final? Ver el juez, entonces acá me puedo volver esta, esta la la puse correcta, se también fue correcta o incorrecta?

00:51:52:23 Las opciones correctas eran estas esta también está correcta o no, etcétera Y puedo puedo hacer el puedo hacer acá el y la la revisión también. Este fue personalizado de más finalizar, entonces ahí ya se cierra o simplemente si lo había configurado para que abriera en otro enlace, lo puedo abrir en APPO, abrir otra o RL, etcétera Entonces básicamente quería, quería mostrarles esto.

00:52:27:16 Sí, creo que estamos justos de tiempo para preguntas y demás. Si de pronto tienen alguna inquietud adicional. He venido como respondiendo esas preguntas que veo en el chat a mí, pues que he ido avanzando en la presentación, entonces quedó súper pendiente, quedo atenta si tienen alguna inquietud, si de pronto hay alguna pregunta de parte de nuestros asistentes que están conectados en Facebook, quizá en Facebook no tenemos consultas, ya está perfecto.

00:53:20:14 Bueno, acá en un chat que con muchísimo gusto Eduardo, Natalia, con mucho gusto. Natalia, no olvides escribirme, se pueden importar preguntas? Nos dice Andrés Si se pueden importar preguntas, perdóname, es que acá tengo la opción la por importar de otro cuestionario o la pueden de un XLA en un archivo de PowerPoint. En el archivo powerpoint no lo tengo acá, pero tiene una plantilla específica en la que tú agregas la pregunta y agregas como el tipo de preguntas más y las opciones, entonces luego lo puedes importar de varias formas.

00:53:51:11 Santiago nos saluda. Hola Santiago. Buenos días Andrés, con muchísimo gusto. Ah, bueno, algo que olvidé mencionar es que gracias a la pregunta de Andrés lo recordé. Es que estos herramientas también se integran entre ellos misma. Así entonces por ejemplo, un kit de filemaker lo voy a poder llevar a Storyline y luego voy a poder llevar también a presenter.

00:54:23:05 Cierto he un un curso de storyline, luego por llevar a raíz tres cierto una interacción de Jamie la voy a poder llevar a a destruir la, pero también lo voy a poder llevar a presenter. Entonces también entre ellas. No, no es tan de pronto como tan tan por separado, sino que de alguna manera también se integran unas con otras de forma tal, pues, que la parte creación de curso sea mucho más robusta.

00:55:03:17 Eso, eso era lo que quería mencionar y quería pues apuntarlo antes de determinar la presentación. Santiago Cómo se podría cambiar el idioma de This Maker? Uy, no me acuerdo, no me acuerdo bien, si lo puedo cambiar acá directamente es de desde article, instala nuevas otras versiones. Bueno, porfa escribe para verificar porque la verdad yo no, no cambié el idioma, entonces no es algo que tenga que tenga súper fresco como decimos acá en en Colombia.

00:55:38:18 Entonces porfa escribe para revisar puntualmente te. Muy listo. Les está compartiendo también la grabación de la presentación que ahora pueden contarla la próxima semana en nuestra página web y van a poder encontrar también otras otras presentaciones que hemos realizado. Generales de Article También hemos realizado presenta ciones de cada herramienta, particularmente de Presenter de This Maker, bueno, etc, entonces para que puedan revisarlo también allí en el enlace.

00:56:06:22 Y Liza les ha comentado al principio que bajar una una encuesta ni nice. Yo creo que ya podemos dejar la encuesta y les pedimos de for ustedes que la puedan diligenciar porque allí nos pueden dejar también comentarios frente a otras temáticas que pronto quisieran ver frente a ese producto. Entonces no sé, quiero ver como hacer cursos en esto online, entonces podemos trabajarlo también en una presentación posterior.

00:56:31:26 Entonces importante, importantísimo, que nos den su feedback, que nos dejen sus comentarios allí. Entonces los invito a participar de esta encuesta que ya les ha dejo en pantallas que pronto no les llegue a parecer o o algo. Por favor nos avisan por el chat para mayor información respecto al software o en temas relacionados, no dude en contactarnos a través del correo electrónico.

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