La Matemática desde una Perspectiva Sencilla y Práctica en el Aprendizaje
Descripción:
Es interesante conocer y comprender cómo los sistemas CAS (Computer Algebra Systems) en el áula han permitido una mejora sustancial en el ánimo y disposición de los alumnos para aprender matemáticas. Es que es una realidad, la tecnología ha revolucionado la enseñanza de las matemáticas profundizando en las dificultades en su aprendizaje y planteando escenarios modernos y efectivos.
Información General:
Duración:
1 Hora
Fecha Inicio:
Mie. 23 de Ene de 2019
Horarios:
1:00 p.m San José de Costa Rica - CDMX
2:00 pm Bogotá - Quito - Lima
3:00 p.m La Paz - Caracas
4:00 p.m Buenos Aires - Santiago de Chile
Dirigido a:
Ingenieros, diseñadores, maestros, investigadores y estudiantes interesados en el uso y conocimiento de las herramientas para la investigación y el modelamiento matemático
Objetivo:
Estudiar el trasfondo que tiene la enseñanza de las matemáticas usando los sistemas CAS y qué papel tienen profesores y alumnos en esta nueva dinámica.
Temario:
Consideraciones para implantar tecnologías en el aula.
Ejemplos prácticos para la enseñanza de conceptos usando Maple.
Casos de éxito en la inclusión de la tecnología en el aula.
Instructores:
Gerson David Cruz Capador
Ingeniero Electrónico de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas; Maestrante en Ingeniería Electrónica y de Computadores de la Universidad de los Andes. Amplia experiencia como ingeniero de desarrollo electrónico en empresas de los sectores aeroespacial y petrolero. Docente universitario en Ingeniería Electrónica y Mecatrónica en el área de sistemas embebidos y electrónica, instructor especializado en herramientas de desarrollo electrónico e instructor especializado de Maple para Latinoamérica.
Tarifas:
Este y muchos eventos los creamos gratuitamente para ti, en busca de un mejor desarrollo de nuestra región!