En esta presentación el profesor invitado, Dr. Ranferí Gutiérrez compartirá su experiencia en la elaboración de material pedagógico e interactivo para enseñanza de las matemáticas con apoyo de Maple. Adicionalmente, abordará cómo la preparación de este material puede ser una herramienta fundamental para la comprensión de conceptos complejos así como para la superación de dificultades comunes en el aprendizaje de las matemáticas.

Docentes, estudiantes, investigadores y en general, a todas las personas interesadas en conocer las funciones principales de Maple y las herramientas que ofrece para la generación de contenido interactivo.

Compartir con los asistentes experiencias y casos de éxito de uso de Maple en el aula, como una herramienta que permite generar diferentes estrategias de creación y divulgación de contenido interactivo para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas.

• Una trayectoria en la enseñanza de las matemáticas.
• Principales obstáculos para el aprendizaje.
• El papel de Maple y la generación de contenido de apoyo.
• Estrategias para compartir con los estudiantes. Ejemplos de contenido desarrollado.
• Preguntas de los asistentes.

Ranferí Gutiérrez
Instructor del portafolio cuantitativo en Software Shop. Doctor en Física por parte de la División de Ciencias e Ingeniería de la Universidad de Guanajuato, México. Ha impartido cursos de física y matemática en diversas universidades de Guatemala y coordinó el Área de matemática de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Rafael Landívar, en donde actualmente se desempeña como docente. Es un colaborador regular en el sitio web de Maple, en donde ha publicado diversos materiales de apoyo para estudiantes y docentes. Igualmente, desarrolla material relacionado con matemáticas y física para su publicación en distintas plataformas.

Yessica Guzmán
Instructora del portafolio cuantitativo en Software Shop, licenciada en Matemáticas de la Universidad Pedagógica Nacional y maestranda en Educación de la misma universidad. Se ha desempeñado en la enseñanza de las matemáticas en los niveles de educación básica secundaria, media y superior en instituciones públicas y privadas. Actualmente, es autora y editora de contenidos propios de las matemáticas escolares y se interesa por la investigación sobre políticas públicas en la educación superior colombiana y la articulación de tecnologías en el ámbito educativo.

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