Estamos viviendo en la sociedad del conocimiento y por supuesto esto conlleva nuevos retos en los métodos de enseñanza generales, especialmente en las matemáticas.
La invitación para los docentes actuales es el desarrollar nuevos métodos de trabajo y de enseñanza, de manera que la formación integral de los alumnos permita que ellos adquieran las competencias necesarias y determinadas en un currículo adaptativo y orientado al explotar sus capacidades y llevarlos a generar soluciones integrales e innovadoras.