00:00:45:06 Ação for Shop, empresa líder na implementação de ferramentas analíticas e só o forista já iniciado receba você nesta apresentação. Seja bem vindo! Palestrante Dra Mariana Lima Bandeira Doutora em Administração pela Fundação Getulio Vargas, Rio de Janeiro e Professora Titular da Universidad de Angina Simón Bolívar, no Equador. Para aproveitar o tempo, sim, eu preparei rapidamente alguns slides, alguns conceitos, análise de conteúdo e eu acho que isso é importante.

00:01:15:11 Eu não sei qual é a área que vocês trabalham, mas mesmo que não seja só as ciências sociais, a área médica trabalha com análise de conteúdo, por exemplo, para revisões sistemáticas de literatura e engenharia. Também análise de conteúdo, alguns conceitos centrais e tem a ver com trabalhar o que o texto está dizendo. Ok? Não como análise de discurso, ela tem uma uma abordagem diferente.

00:01:46:18 Trabalha inclusive com dois referentes de análises dos temáticos e os discursivos. Mas eu quero me concentrar aqui a delimitar qual é a expectativa de uma análise de conteúdo. Então eu trouxe algumas alguns conceitos. Sim, é um trabalho descritivo e analítico das palavras que são colocadas numa fala ou num texto, e tem uma técnica para obter inferências válidas e replicáveis nos dados em seu contexto.

00:02:23:17 Vocês percebem que esse conceito, que na verdade está baseado no cri pendor dor que depende off ele trabalha além de só identificar esses temas que se existe ou não existem em determinado texto. Ele trabalha. Além disso, a partir dessa identificação, desses conteúdos nos textos e se trabalha em inferências válidas e replicáveis, quer dizer que eu tento ter uma contribuição teórica também construir uma contribuição teórica a partir da análise do conteúdo.

00:02:54:04 Acho que isso é muito importante pra entender que a técnica, né? Ela só tem sentido se você realmente transcende essa técnica para poder buscar e que esse conteúdo tenha um sentido válido pra uma prática, para uma teoria. Então eu trouxe alguns conceitos aqui que não são só o da bardana. O Brasil usa bastante o referente teórico da nuance bardana.

00:03:30:00 Eu acho que é porque é muito didático, mas eu também trago outras abordagens aqui. Então, lesto eu defino este conteúdo como uma técnica que enfatiza a quantificação do que a mensagem comunica e apresenta sua clássica formulação quem diz o quê, para quem e com qual efeito? Então, tem essas grandes categorias analíticas. Análise de conteúdo da abordagem de Lasswell do Berenson A análise de conteúdo é uma técnica quantitativa, sistemática e objetiva que descreve um conteúdo que está manifesto.

00:03:57:03 Você vê que o Análise de Discurso ela trabalha com com algo a mais subjacente. Mas não vou entrar nisso não. Então é rosti. Acrescenta também antecedentes como quem? Como? Qual é a fonte de comunicação que eu tenho? O porquê o processo de codificação ou como o canal de comunicação e as consequências ou efeitos que tem no receptor da mensagem.

00:04:27:11 Então, na verdade, a análise de conteúdo ela trabalha realmente esse conteúdo, esse que ou quem está dizendo, analisa algumas algumas questões nesse sentido latente do texto, mas que ele está manifesto. When Como diz a bardana, ela fala, ele usa esse termo sentido latente que está manifesto nos textos e basicamente eu vou trabalhar com esse com essa perspectiva. O que que o texto está dizendo?

00:04:56:00 Como eu vou trabalhar isso a partir de processos de codificação? E eu acho muito interessante mostrar um pouco as diferenças dessas duas grandes abordagens. Dois autores que são centrais na análise de conteúdo. Qual é a ênfase que cada um dá? A nuance bardana. Ela consegue ter um uma didática muito interessante na nessa na metodologia de como você trabalha esse processo, ela usa três etapas.

00:05:27:22 Ela configura três etapas na análise de conteúdo, uma que é uma pré análise e uma definição desse corpus, desse conteúdo das fontes de dados. Formular ação de hipóteses e objetivo sobre a pergunta de pesquisa elaboração dos indicadores que na verdade são esses códigos e categorias que ela vai usar depois para explorar e quantificar o material. E logo e finalmente, ela faz o tratamento dos resultados a partir de inferências e da interpretação aberta.

00:06:02:19 Ela enfatiza muito essa pré análise, que é essa exploração e quantificação do material e o Klauss que me perdoe, ele trabalha mais fortemente nesse desenho metodológico. Ele acredita, claro, tem uma primeira parte. Ele também divide em três etapas. 1/1 ele vai conceitualizar a análise de conteúdo, ou seja, revisar literatura, identificar um problema de pesquisas, questões de pesquisa e algumas hipóteses que ele tem sobre essa.

00:06:39:15 Essa pergunta de pesquisa. Depois ele vai se enfocar muito no desenho. Clipping DOF Ele trabalha muito com o processo de validação, validação dos códigos, validação das categorias, Validação é dos próprios codificadores no treinamento que esses codificadores vão ter na resposta que eles vão ter nesse pelo outro, por exemplo. Porque o clipping então assim a gente trabalha também uma lado bem quantitativo da análise de conteúdo, porque ele estabelece inclusive indicadores de validade desse processo de codificação.

00:07:06:18 Para saber se os códigos estão sendo bem entendidos por todos os codificadores. E eu estou trazendo isso para vocês porque o Max, ele. Ah, ele tem umas ferramentas interessantes que apoiam esse processo de validação dos códigos, né? Então, o Clipping DOC ele enfatiza muito e se dedica muito nesse design, porque pra ele tem que o é. Esse método tem que ser replicável.

00:07:33:18 Então se outra pessoa quiser usar o mesmo método, mesmos código, sistema de codificação, ele vai poder porque já está sendo validado. E depois, claro, quando você tem um desenho bem feito. Uma terceira etapa é essa análise, que é a tabulação e aplicação desses procedimentos estatísticos descritivos, a interpretação, a criação de inferências e as inferências na análise de conteúdo.

00:08:04:05 USA muito o processo lógico da construção de conhecimento. Então trabalha com o conhecimento que está sendo construído ali do texto e também com seu referente teórico e reporte os resultados de validação. Replicabilidade. Então hoje esse desenho ele se compõe de algumas etapas. Tá, eu faço uma síntese aqui. Selecionar unidades de análise, criar e definir categorias e códigos e elaborar um livro de códigos e uma planilha de codificação.

00:08:32:01 Esses resultados, por exemplo, o Marcos que ele tem, esse sim, essa exportação, essa facilidade de exportar, o livro de códigos e também uma planilha de codificação com vários resultados quantitativos da frequência de códigos. Como é que o código está sendo distribuído nos documentos, mas que é um software que tem muita ferramenta visual de todos esses processos? De como?

00:09:01:18 Porque esse processo de codificação está sendo ilustrado nos textos ou em todos os materiais? Porque também podemos codificar vídeo, os áudios e ir em grupos focais. Entrevistas não só a parte do texto, figuras, fotos e amostragem. O desenho para o creeping off também trabalha com o critério de amostragem. Ele diz, inclusive, que podemos combinar as técnicas de amostragem quando não podemos trabalhar.

00:09:29:17 A população total trabalha com uma quarta etapa, um pré teste dessas categorias. Como que ele faz esse pré teste ou e sugere que se passa com treinamento dos códigos dos edificantes, dos pesquisadores e pesquisadores que vão codificar treinamento em que revisar esse livro de códigos como a definição se ele está bem claramente entendido o livro de códigos, ele contempla o código.

00:10:04:13 Como esses códigos se organizam em categorias e também como se aplica esse processo de codificação e o livro de códigos, se ele pode, inclusive ampliar sua capacidade quando ele coloca também quando os pesquisadores e pesquisadores que estão construindo esse livro de códigos incluem exemplos de que codificar é que não codificar é o teste de confiabilidade, que são esses indicadores que são propostos aí para poder validar esse processo de codificação.

00:10:30:09 Os códigos e as categorias que são a reunião e o agrupamento desses códigos e então tem o treinamento final e um teste de confiabilidade dessas categorias e depois passar para uma etapa de codificação e finalmente, teste de confiabilidade intermediário final. Vocês percebem que a diferença da abordagem que ela se concentra realmente no processo, na exploração e codificação do material.

00:11:09:18 Inclusive, ela tem um conceito de leitura flutuante, então ela trabalha bem a exploração do material, ela fica mais preocupada com isso. O clipping trabalha na validade desse procedimento para que ele possa ser replicado com bastante ênfase. Então, para ambas propostas, para ambas propostas, tanto para Bardon quanto para o Clipping Doc, o Max que ele apoia, esse processo, Por exemplo, na questão da exploração inicial, nessa leitura flutuante, existem ferramentas de inteligência artificial que podem resumir os textos.

00:11:38:21 Dependendo do texto, você pode usar sem medo. Outros nuances são textos mais sensíveis, como por exemplo, entrevistas. Eu acredito que vocês tem que pesar na balança, porque uma vez que usa a inteligência artificial, você também está assumindo que esse conteúdo também está sendo exposto para que possa ser usado por outras pessoas. Mas existem essas ferramentas de organização dos textos, de síntese, dos textos, de resumo.

00:12:28:05 Tem uma ferramenta de resumo que pode apoiar nessa etapa da exploração inicial dessa leitura flutuante, dessa identificação. Existem formas automáticas de criar códigos e códigos a partir, por exemplo, da frequência de palavras que são usadas nesses textos, sejam entrevistas, seja com textos para revisão bibliográfica. Fica assim Existe uma forma de codificar também é bem mais amigável, porque em uma mesma tela, como a gente vai ver se encontra o texto, os, o grupo de códigos e inclusive, se você quiser também fazer uma reunião de todo esse processo de codificação.

00:13:12:11 E qual é? Como estão codificados os textos em caixa E com tal código você também tem uma visualização muito mais amigável no software. Então você tem mais facilidade, por exemplo, de ir criando essas experiências e essa interpretação ao longo do processo de codificação e não deixar só para o final. E no clipping DOC tem várias ferramentas também, além de tudo o que eu já falei de validação desse sistema de codificação e dos códigos através de um acordo numa ferramenta chamada Acordo inter codificadores, de um trabalho em equipe e etc.

00:13:42:18 Então, aqui temos algumas dessas etapas um pouco mais definidas. Sim, sobre a unidade de análise. Quais são os textos ou tipos de texto que serão usados? São definições, decisões que os pesquisadores têm que tomar. A unidade de codificação, unidade de conteúdo, unidade de registro também são decisões prévias. Sim, se é o texto completo, são palavras, são segmentos que eu vou codificar como Qual vai ser a minha unidade de codificação?

00:14:11:17 Qual vai ser a minha unidade com o texto também? E no livro de códigos eu tenho que ter presente que esse livro de códigos também é uma ferramenta muito importante, inclusive na revisão sistemática de literatura se solicita que esse livro de código seja também publicado como uma forma de metodológica, de evidência metodológica do rigor com que está sendo aplicado essa esses processos de codificação.

00:14:40:23 Então, ele é construído com base no referente de requerente de codificação que tem base teórica, mas também tem a base empírica. Algumas codificações vem durante o processo da leitura dos textos, né? Temos que ter presente que o livro de código tem que mostrar essas categorias e essas unidades de análise e sistematiza tudo e sistematiza o esquema de codificação.

00:15:12:19 A seguir, os agrupamentos e as regras que são explicitamente determinadas. Isso vai servir para as próximas etapas, que é a etapa de treinamento e validação desse sistema. É a amostragem para o que tem de OFF. É um processo selecionar esse subconjunto de unidades de para o estudo da população como um todo, quando esses não é possível para realizar todas as unidades e tem alguns desafios que o clipping enfatiza.

00:15:49:20 Apesar de ser teoricamente na área de. Quando eu digo teoricamente, porque a análise de conteúdo, ela tem um pé no quantitativo também, ela trabalha muito com a frequência das palavras e como essa frequência se vai distribuindo também. Mas também trabalha com essa interpretação organizada, sistemática desse conteúdo. Então, o que nós indica? Três desafios quando fala da amostragem no contexto da análise de conteúdo, a representatividade, o tamanho é a diferença entre unidade de coleta e unidade de codificação.

00:16:22:20 Então a gente tem que entender quais são essas unidades do registro, da análise de conteúdo e a unidade. O que eu vou codificar também em AD é sobre amostragem. O desenho deve apresentar e justificar claramente esses critérios de seleção dessas unidades de acordo com uma ou mais técnicas, e geralmente elas estão combinadas. Então aqui tem algumas técnicas de amostragem por cotas, por senso de propósito, relevância, bola de neve e etc.

00:16:51:18 E o pré teste dessas categorias e codificação são muito importantes na validação desse procedimento. Ele pode ser feito por piloto, por painel de espertos, Pode. Deve ser feita uma revisão paralelamente ao treinamento dos codificadores. Como um piloto mesmo é que você vai discutindo esse processo de codificação primeiro. Depois você pode fazer também um teste de confiabilidade com a aplicação.

00:17:22:21 Bem, vamos codificar então. Depois do treinamento, vamos ver o que que é que vai acontecer e fazemos esse teste de confiabilidade, que é o grau de divergência entre os codificadores no MAX, que tem o que eu estou chamando de acordo inter codificadores que mostra se o codifica, se o código estava claro a partir do grau de codificação dos mesmos segmento, qual é a medida que dois codificadores conseguiram codificar os mesmos elementos com os mesmos códigos?

00:18:22:05 Sim, o ideal seria que esse grau seja de 90%. Então eu tenho o treinamento final. O treinamento é importante porque geralmente os codificadores sabem o objetivo da pesquisa, possuem históricos, conhecimentos e treinamentos em níveis diferentes. Não estão exclusivamente disponíveis para a codificação. Geralmente podem ter outros trabalhos paralelos. Então, no treinamento é importante que haja explicação teórica e metodológica detalhadas, mesmo que eles saibam o objetivo da pesquisa, mas que todos que vão codificar para participar tem que ter um mesmo background familiarizar com o conteúdo não só teórico, mas da prática de como esse texto bem pode ser entrevistas, pode ser grupo focal, pode ser também textos acadêmicos e vamos fazer uma codificação inicial independente.

00:18:54:13 É como se fosse esse piloto, contaram, verificam as divergências e aí se pode também aproveitar esse espaço de treinamento para fazer uma revisão desse livro de códigos e testes de confiabilidade ajudam também a dar um indicador numérico. Vão dizer sim para cada confiabilidade. O clipe Endorfina, o alfa de trepador criou o indicador que aqui, por exemplo, você poderia usar para questionar, para ver, avaliar.

00:19:27:18 Sim, é, mas o nosso, o nosso software mostra também tem esse cálculo que que considera a correlação entre os textos e a exigência de pelo -0,9 de similaridade, que é o que o próprio software propõe também. Então a codificação se inicia quando esses cinco requisitos foram suficientemente atendidos. Já definimos a unidade de análise, já definimos amostra o se vamos usar todos os referentes que a gente coletou.

00:20:05:09 O referencial de codificação foi elaborado, revisado, houve treinamento suficiente, adequado e exaustivo para os participantes e é um resultado considerado suficientemente aceitável nesse teste de confiabilidade. Então, a partir daí a gente vai codificar. Então vamos praticar um pouquinho, Eu vou fechar aqui, só vou mostrar como que é o nosso ambiente do Max, que é essas ferramentas que eu apresentei aqui para vocês.

00:20:47:21 A Vou abrir o nosso programa ótimo, o nosso software. Ele tem essa configuração e essa interface aqui. Ele quando abre, quando abrimos o software, nós temos três momentos dessa primeira primeira tela. Ele tem essa primeira parte que quando você abre o novo projeto, você cria um novo projeto. Você pode criar com diferentes usuários. Por exemplo, aqui se eu quisesse, se eu fosse César Vítor, eu criaria com esse nome de usuário sim, para poder trabalhar.

00:21:13:23 Às vezes, às vezes eu tenho uma licença, um computador, e eu venho, trabalho aqui e de repente um outro, o César vem, trabalha numa outra, um outro horário e podemos mostrar o e validar que cada um tem o seu, o seu espaço também aqui na licença. Então o usuário pode ter outro nome, abrir um projeto novo e eu vou fazer essa abertura, vou dar algo.

00:21:42:00 E tem uns alguns projetos de exemplo que são muito interessantes para praticar, por exemplo, um que eu gosto muito, ele está em inglês, mas é Word Flight Ballas e esse é um projeto completo que tem todos os tipos de fontes de dados, vídeos, fotografias, páginas web. Então eu acho que é um projeto muito bom para praticar, por exemplo, e você pode se configurá lo e resolver e aumentá lo e ele vai estar aqui.

00:22:14:13 E tem um outro em português voluntariado em espanhol, médico, projeto em alemão, chinês, japonês e é esse inglês, o Classe Base e aqui alguns vídeos tutoriais em inglês. Apesar de que na nossa página web em software Shop nós temos várias WebQuests que estão colocadas lá. As gravações então são funcionalidades muito pontuais, mas que podem ajudar no momento de dúvida também.

00:22:46:19 E como vocês vêm aqui, esses são os projetos que vão ser trabalhados localmente. E tem os projetos em equipo em equipe e que podem ser trabalhados na nuvem, né? Qual é o espaço? Que espaço é esse aqui? Esse é uma licença especial que cinco pessoas podem trabalhar. Ele está trabalhando no mesmo projeto de uma forma concomitante, e isso não é on line, vamos dizer assim.

00:23:24:04 Tem um espaço on line que é um espaço tipo de chat, de assimilação de atividades, mas na verdade é uma forma de do líder ter certo controle sobre quais são. Por exemplo, eu posso definir nesse projeto quais são os códigos que eu vou assignar. Eu vou indicar mandar para César, para Lissa, para Sabrina, para Juan. Então eu determino, tenho controle dos documentos que eu envio, do projeto de codifica tudo no processo de codificação do código e eu posso ter um pouco mais de controle esse projeto.

00:24:07:13 Minha equipe trabalha com equipes de até cinco pessoas, incluindo o líder, então é o líder, mais quatro pessoas e é algo que é interessante. Então eu vou abrir aqui um novo projeto para mostrar para vocês a funcionalidade, algumas funcionalidades do Marcos que dê para trabalhar com análise de conteúdo. E primeiro eu gosto. Tem aqui algumas vistas de plantation mais vistas da distribuição dos quatro grandes janelas que a gente pode trabalhar com Max, que eu gosto dessa aqui, mas existem outras que vocês poderiam se organizar melhor.

00:24:44:21 Depende da pessoa. Por exemplo, aqui o que nós pessoas tem essa janela primeira nesse lado que estão todos e vão aparecer, que todos os extratos do que foram codificados quando você marca o ter gestor e o código aqui, depois eu vou fazer isso nas outras e nas outras janelas. Nas outras configurações existe essa janela do meio. É o documento que eu estou vendo aqui na direita, em cima são todos os documentos e materiais que eu já importei e embaixo o sistema de códigos.

00:25:11:22 Isso pode mudar de lugar, né? E temos aqui, por exemplo, esse e esse outro visor. Então o texto está aqui em cima, os segmentos recuperados aqui. Eu Na verdade esse é questão de gosto. Gosto não se discute, se lamenta, como diria uma amiga minha. Mas eu gosto mais desse. Eu posso. Num primeiro momento, quando eu não tenho ainda o processo de codificação e apagar ou desaparecer com essa.

00:25:50:10 Essa janela dos segmentos codificados e eu tenho aqui alguns documentos que eu já importei. Vocês veem aqui que tenho a figura fotografias que eu posso codificar. Eu marco, seleciono uma parte da quantidade da fotografia e puxo esse código. Eu posso. E é fazendo esse processo com muito mais facilidade, mais rapidez, e é muito mais amigável. Como vocês observam todos os documentos estão aqui nessa mesma janela e embaixo tem todo o sistema de códigos.

00:26:24:06 Eu posso construir novos códigos a partir e em vários lugares. Na verdade, Max que ele já tem vários caminhos que ele se você esquece, um sempre tem o outro. Você pode construir aqui nesse próprio sistema de código novo código ou no próprio texto que também você pode construir para fazer. Já sua organização do código, existe Marcos na barra laranja também um processo de criação de novos códigos.

00:26:54:08 Quando você cria esse novo código, você também está partindo de um referencial que você já elaborou. Então você pode criar um novo código, por exemplo, em colaboração e cria um o mesmo que a descrição desse código. Para você construir um livro de códigos, você tem que descrever o código, mostrar como se aplica, como se usa um pouco, dá.

00:27:35:19 Essa regra de codificação aqui poderia ser aqui, poderia incluir um dos conceitos, os conceitos e as regras. E pode ficar são exemplos de sim e exemplos não. Colocar uma cor e clicar ok. E ele vai aparecer aqui em colaboração, onde o que está então? O meu, o meu código? Ele vai ser criado e eu vou poder usá lo e não se ele sumiu por aqui, mas ele está por aqui em algum lugar que não.

00:28:04:15 Então você pode, por exemplo, já criar e arrastar o código. Quando você tem uma certa parte, já é definido em textos também. É super fácil, Claro, você marca o texto e vai construindo o seu processo de codificação. Aqui é tanto de um lado para o outro, de um lado para o outro ou do lado do outro para o lado.

00:28:45:05 Você também pode marcar e pensar Ah, vou marcar com esse código, né? Vou arrastar e eu quero que seja, por exemplo, aqui, usuais. Então ele vai construindo esse sistema aqui embaixo. Você, claro, quando também tem várias ferramentas para poder trabalhar os códigos a partir dos textos. E quando você. A ferramenta Max Dict é uma ferramenta que usa, por exemplo, a frequência de palavras, deixa marcar que alguns textos, esse texto, esse texto.

00:29:14:03 Então eu marco alguns textos e uso a frequência de palavras como os documentos ativados. Eles se ativam quando eu transformo eles em vermelhinho. Sim, é como documentos ativados. Eu vou definir que o número mínimo de letras de uma palavra é cinco. Poderia ser seis, poderia ser três. Isso vai depender da pesquisa e do tipo também de pesquisa que eu quero trabalhar.

00:29:45:12 Às vezes tem muitos códigos, por exemplo, qualidade, vida em trabalho, QVT, Então eu não vou poder colocar cinco, porque senão vai eliminar todos os QVT. Mas nesse caso a gente só está fazendo um exercício. Vamos colocar, ok? E ele me cria. Não sei se vocês estão vendo, acho que vocês não estão vendo. Fiquei com essa dúvida agora. Estão vendo?

00:30:29:06 Ah é? Desculpa gente, me desculpa, viu? Verônica Paula Sim, de lei. Exatamente, Verônica Agora sim. Bom, desculpem. Então vou começar de novo. Tá no São mostrar primeiro. Rapidamente as vi a vista das casa dar as vistas. Vista de plantios já em espanhol são as vistas. Como a gente pode configurar essa primeira parte do ORM do Max Query? Então aqui tem os segmentos recuperados que tem o texto e nessa outra janela temos os documentos, todos os documentos que a gente importou e o sistema de códigos.

00:31:15:11 E eu gosto particularmente dessa aqui. Eu estava mostrando para vocês e podemos num primeiro momento, eliminar, fechar a janela de segmentos recuperados, porque eu quero mostrar o processo de codificação. Então para mim, Mariana, trabalhar com esse, com essa disposição das janelas é muito mais fácil, porque eu tenho aqui do lado esquerdo todos os documentos. Eu tenho o sistema de códigos, viu o documento que está sendo colocado aqui, Então eu marcando o documento, ele vai me aparecer nessa janela e eu posso, por exemplo, marcar, pegar um código, arrastar ou posso fazer o vice versa.

00:31:46:16 Eu marco, por exemplo, que o texto é o texto, eu arrasto para o código desejado. A criação de códigos que eu estava falando, mas vocês não estavam vendo. Ela pode ser feita em vários, vários lugares. O primeiro aqui no sistema de códigos, ele tem essa esse ícone na vertical. Em O novo Código eu posso criar um código a partir daqui, posso criar um código a partir da faixa laranja, né?

00:32:15:13 Nesse medular já tem um novo código. Sim, vocês vêm aqui como o Max, que já tem umas ferramentas de análise, tem a codificação de criativo, a codificação inteligente que organizar sistemas de código. Eu posso inclusive fazer um mapa, construir a minha estrutura de códigos e falar olha, aplica isso como estrutura. Posso usar, por exemplo, a importação de um sistema de códigos que eu usei em outro projeto?

00:32:50:23 Eu posso aproveitar. Vou até fazer isso agora para mostrar que eu tenho um outro livro, um outro como fala, um outro projeto que eu tenho aqui, alguns códigos que quero importar, esse livro de código, qual o abrir e ele vai. Se vocês vêm aqui do lado esquerdo, eles vão importando e automaticamente todos os os códigos. Está etiqueta que tem aqui são os mesmos dos códigos, são as anotações.

00:33:27:18 O que eu faço nos códigos? Qual o AO com o texto do código, com sei todo código, como aplicar, como não aplicar? Posso dar exemplos, posso construir referências e quando eu posiciono nos mesmos aparece esse para mim de uma forma fácil. Posso até saber se realmente é esse código que eu vou usar, o que eu não vou usar quando esses mesmos são aplicados no nos documentos, me aparece o que a informação que eu coloquei para esses documentos está e os mesmos também podem ser usados para no processo de codificação.

00:34:02:19 Então eu posso tê los em sites e as relações que eu faço com repente teórico, eu posso construir a minha análise durante todo esse procedimento para e é a construção de essa hierarquia de códigos. Ela pode ser dada tanto manualmente. Eu posso organizar, por exemplo, esses esses códigos aqui eu vou dar relações, relações de trabalho, benefícios, os benefícios funcionais.

00:34:47:18 Eu vou botar aqui instrumental um sub código e eu vou organizando essa minha. Esse meu sistema de codificação está em conflito, abertas e assim sucessiva mente. Vou organizando essa minha estrutura de códigos e quando eu tenho essa estrutura de código já organizada e já de repente validada, inclusive com esses processos de colaboração, eu posso, como um uniforme, um relatório e elaborar o meu livro de códigos, exportar o meu livro de códigos.

00:35:19:08 Ele vai exportar tanto com a estrutura de códigos dentro da hierarquia que eu definir, quanto também com os textos os mesmos que é a explicação, o conceito do código e todas as regras de codificação que eu defini também e alguns comentários do processo de codificação. Se eu exporto esse livro de códigos que é o ideal no final de toda a minha meu trabalho, eu vou ter um livro de códigos também, que inclui essa essa codificação.

00:35:53:01 Os comentários que eu fiz e posso usar também como uma ferramenta de análise, né? Então, eu tenho um processo de codificação também. Além dessa codificação manual, eu posso trabalhar com esses marcadores como se fosse a moda antiga. Quem gosta de marcar como se fazia antes da análise de conteúdo não tem o nome correto. Então vou botar o vermelho, que são coisas que estão perigosas porque são temas muito sensíveis.

00:36:47:06 Não sei se eu posso usar essas ferramentas mais simbólicas, posso trabalhar também com um emote, códigos sem fim. Então tem vários desenhos que eu poderia utilizar no meu processo de codificação. Tenho ferramentas de paráfrase. Ah, se vocês vêm aqui Paráfrase Se eu vou, claro, parafrasear as vezes é muito útil quando você está construindo um referente teórico com a ajuda de Max, que então você organiza os documentos referente e aí coloca todos os textos e vai parafraseando quando você manda para um documento final ou para o uniforme, meu publicador inteligente, ou para a folha de trabalho, o PTT, você consegue já ter um segundo relatório um pouquinho trabalhado.

00:37:17:09 Eu acho que é uma das grandes ferramentas também do Max, que é conseguir reunir. E nesse PTT algumas dos gráficos mais importantes, dos extratos mais importantes que você vai decidir incluir no seu relatório. A sua referência teórica eu já vou mostrar essa parte também. Então o processo de codificação, como vocês vêem, é muito mais simplificado, mais amigável, não é mais simplificado, ele é mais amigável.

00:37:56:01 Se você trabalha como, por exemplo, como códigos, como outros codificadores. Vamos ver a validação desse processo de codificação. Depois do treinamento, vamos fazer um teste. Eu distribuo o mesmo texto para duas pessoas. O nick da minha equipe é você e eu trabalho aqui. Está na barra de ferramentas início, trabalho em equipe. Eu posso exportar esse esse projeto como um arquivo de intercambio e eu vou importar.

00:38:46:23 Então eu tinha feito um exercício antes e vou mostrar para vocês como aparece esse acordo em ter codificadores, então eu vou selecionar o arquivo. Há o trabalho de colaborativo, eu vou pegar o grupo, ele vai de dois em dois, tá, Então eu vou ter que fazer esse teste, essa prova com dois arquivos, então eu construo aqui. Seleciono sim o seguinte seguinte e aqui eu vejo Olha, tem uma variável, tem 25 segmentos codificados e tem 12 menos de códigos e ele diz que vai guardar um projeto original para que se eu não puder exportar eu tenho aqui.

00:39:40:22 Se vocês verem o meu documento aqui tem calango antes, né? Chaves 25 porque eu já tinha feito uma codificação anterior e o que eu vou fazer aqui é colocar esse texto em uma pasta chamada Grupo um O acordo em ter codificadores, ele tem que ter o mesmo nome de documento, só que se eu coloco eles na mesma pasta eles se juntam e eu não posso saber quem codificou o quê nessa forma, nessa forma de organizar o trabalho em equipe e não em equipe, eu poderia fazer essa codificação a A Não.

00:40:41:15 Eu estou incluindo algumas entrevistas para vocês verem que quando a gente vai importando esses documentos também, todos os códigos em seguinte a espera. Antes eu tinha que fazer aqui um coisa tá bom, quando vocês verem aqui, olha o destino, ele vai ficar nos documentos gerais. Eu já tirei aquele documento, aquele documentos, lado geral, eu coloquei numa pasta a parte grupo e o outro vou incluir no portal Trabalho em equipe, selecionar Grupo dois Eu vou deixar aqui novo documento é aqui.

00:41:16:17 Não sei se vocês percebem. Tem quatro novas códigos, tem 76 segmentos codificados no mesmo texto, então eu vou incluir de código nove. Então você vê que ele está importando esse esse projeto, a versão tem o mesmo nome, mas tem 76 codificações e 26 codificação. Mais aqui eu vou botar um novo grupo de documentos Grupo dois e eu vou organizando.

00:42:02:09 Se vocês percebem até a organização das suas pastas de documentos do sistema de códigos, ela fica muito fácil com esse sistema de arraste. E aqui tem uma ferramenta de análise acordo inter codificação que você pode usar para poder fazer esses testes. É a habilidade de feliz em uma invalidez do seu sistema de códigos. Você coloca o grupo em que a pasta onde eu coloquei no texto o mesmo são os mesmos textos, mas ele vai fazer uma validação desse processo quando você usa solapamento de códigos em segmentos de ao menos 90%, você está usando aquele critério do que tem a OFF.

00:42:43:13 Então você analisa e segmentos de ambos codificadores para saber se foram codificados. Então ele vai trabalhar uma matriz de correlação. Bem, se você perceber bem, aqui tem. Não tem correlação. Quer dizer que não. Nenhum segmento que o o codificador um codificou, não no dois e você percebe quando você quer analisar, você clica aqui e aparece aqui uma outra tabela que você vai ver qual é o esquema.

00:43:07:20 Se há um acordo, não há uma acordo. Um Nesse caso, claro, não tivemos essa coincidência. Eu achei que eu ia conseguir conseguir. Mas quando você tem a codificação, você pode. Eles selecionar qual o acordo, qual o código, o código que realmente foi bem aplicado e poder validar esse processo. Sim, aqui na proposta o visor de documento também aparece.

00:43:46:22 Vejam vocês os dois textos Codificador um, Codificador dois E você poderia inclusive usar para validar qual realmente foi o código melhor codificar. E além desse desse espaço, você. Nós temos também o Tim Cloud, que é o trabalho em equipe com projeto na nuvem. Você tem o controle de seleção dos do texto, dos códigos, tem o módulo Estados, quando você combina também a parte um, por exemplo, um questionário que você aplicou, então tem umas ferramentas de estatísticas para a validação dos dados.

00:44:18:00 O Max dito essa ferramenta que você coloca usa para inclusive fazer um processo de codificação automático, por exemplo, A gente estava vendo isso quando eu identifiquei que não estava aparecendo para vocês, terráqueas, as cinco letras de uma palavra. Então eu peço, eu vejo, consigo ver quais são as a lista de palavras mais frequentes desse documento. Posso unificar isso com muito mais facilidade.

00:44:57:01 Se você percebe sociais e social, é só arrastar e ela vai somar todas. Codificação Olhe só a frequência, ficas 540, por exemplo, eu vou fazer aqui e assim e vou somando todos os seus códigos que são similares, eles vão agrupando no mesmo, nesse código aqui, nessa palavra. Todas as outras palavras posso usar isso como processo de codificação. Por exemplo, eu clico aqui duas vezes e ele abre uma tabela com os segmentos já.

00:45:29:06 Bom, já vai abrir a venda e aqui eu posso falar Bom, e se eu não quero usar esse pedaço no uso, vou eliminando, vou selecionando e os demais eu digo vamos codificar, auto codificar com um novo código com código existente socialmente e posso também criar um código nesse processo de codificação e definir aqui se eu uso ou não uso com palavras e etc.

00:46:22:15 Bom, eu vou deixar um pouquinho esses dez minutos que nos faltam aqui para a gente e responder as perguntas de vocês. Se sim, é muita coisa para mostrar. Mas na verdade o objetivo daqui era mostrar como o que o Max queria tem essas ferramentas para processos de codificação, para os processos de análise e e também como que é a gente, como facilita nosso trabalho essa interface tão interativa com muitas ferramentas visuais, com relatórios e tanto aqui no Publicador Inteligente que permitem que a gente faça uma análise qualitativa um pouco mais depurado, mais criterioso, mais analítico.

00:46:53:22 E esse PPT que realmente eu vou deixar para o final, eu estou vendo que algumas pessoas estão já levantando as mãos para fazer perguntas e vou deixar para o fim e estou às ordens. Vamos a Marta. Não sei como vai ser gerenciado. Eles podem falar a Paulo perguntar, né? E Paulo pergunta se é melhor que os artigos estejam em Word e PDF.

00:47:31:21 Tanto faz. Paulo, os arquivos em PDF você também pode construir um arquivo em PDF no max. Criar isso eu acho particularmente importante. Por exemplo, às vezes eu gosto de ter um arquivo que eu posso criar aqui você novo documento de texto e esse documento eu posso colocar algumas conclusões consolidadas, por exemplo, posso usar esse, por exemplo, o texto, mas ele ele trabalha com ambos, ambos os textos está ambos tipos de documentos.

00:48:03:20 A outra pergunta pode regressar que não se deram nos anteriores diapositivos. Eu não estava trabalhando com diapositivos agora. Felipe Eu estava. Eu tenho utilizado o dicionário aí codificou também. É ótima estratégia. Clayton Você pode usar o dicionário, você cria certas o dicionário e criar um certo grupo de palavras que você poderia usar. Tem um dicionário prévio, mas que você poderia recriá lo e organizar a fusão de.

00:48:41:04 Os códigos. Deixa eu ver se eu acho que vocês estão vendo então a fusão dos códigos. Na verdade, existem algumas formas. Você pode clicar e simplesmente vai, vai arrastando, lendo e eles vão funcionando, vão se unificando, que é traz todos os segmentos codificados também para para essa fusão. Ou você estava falando da Não sei, a espera não está vendo?

00:49:31:05 Não? Pronto, acho que agora sim. Elementos culturais, por exemplo, para a tecnologia, então eu clico aqui elementos culturais, eles fusiona no mesmo nível, então aplicações, elementos culturais, eu vou e arrasto para a vai, porque que não é clico, eles tem que estar no mesmo nível para poder serem unificados e ai o que que traz? Traz todos os segmentos, assim está venda, ótimo marca e aí traz todos os elementos por aí.

00:50:00:12 Então enquanto tem mais perguntas enquanto vocês, eu vou mostrar para vocês esse PPT que perguntas tem uma teoria e uma folha de trabalho. Nós podemos usar isso como uma folha mesmo para analisar. Então a gente pode fazer várias, abrir várias PTTs de acordo com de repente grandes categorias e você vai trabalhando cada uma ou um grande, onde você incluí todos os seus resultados.

00:50:28:12 Então, por exemplo, nessa PTT você tem um propósito da pesquisa, você coloca um título, o objetivo da pesquisa e essas perguntas de pesquisa, Essas perguntas eu eu gosto muito de colocar aí umas linhas para as minhas, as minhas inferências, umas linhas para conclusão, para poder organizar o meu processo de análise. Então aqui eu coloco pergunta um, dois e três.

00:51:23:10 Posso incluir códigos aqui, Por exemplo, posso incluir elementos, alguns códigos, todo o meu sistema de códigos ou alguns deles? Sim, a importação dos segmentos de pedacinhos de espaços que foram codificados. Deixa eu colocar aqui, por exemplo. Enquanto isso, quem perguntou alguma coisa? Como posso falar em rede social que estou terminando doutorado? Quero continuar aqui lendo o. E eu tenho o meu mês que, por alguma questão metodológica, com muito prazer.

00:52:05:21 Ah, e aí está o meu e-mail é Mariana. Ponto rima arroba software shop. Como é que é tracinho com é aqui, por exemplo, na importação de segmentos. Deixa eu ver o que eu tenho aqui. Algum ai eu tenho que abrir a minha janela de segmentos recuperados. Então na minha janela, segmentos recuperados, se vocês observam e vamos ver aqui como que eu consigo, Aqui eu tenho esses códigos.

00:52:39:08 Eu ativei esses documentos, tá? Eu ativo esses documento, esse documento por exemplo, para o cliente, esses chaves e ativar esses códigos. Então aqui traz para mim todos os segmentos que foram codificados e eu posso construir aqui, inclusive aproveitar essa janela, construir algum processo analítico com algumas alguns comentários, paráfrases. E posso também levar para minha folha de trabalho e eu vou mostrar como fica bacana isso aqui, né?

00:53:15:02 Eu trago o meu, o meu segmentos codificados aqui tenho tabelas de resumo, resumos, resumos que são do processo de codificação, quantos códigos, quantos textos foram codificados, os mesmos. Aqui temos menos relacionados visuais, estatísticas. Temos muitas estatísticas que podemos trabalhar também a partir, por exemplo, da nuvem de trabalho. Vamos fazer uma nuvem de trabalho aqui nessa frequência frequência de palavras.

00:53:56:16 Vamos fazer a nuvem que se eu não fiz, era. E aqui tem a nuvem de palavras com essas palavras, veja só. E eu posso mandar para minha folha de trabalho, do meu projeto geral e posso mandar todas as outras informações, todas as minhas outras ferramentas de trabalho para essa folha de trabalho. Então, quando eu tenho alguma, algum gráfico ou alguma questão de um documento também análise em folha de trabalho, veja aqui.

00:54:37:05 Olha, já aparece aqui a minha visual, algum mapa, mapas conceituais. Eu também posso trabalhar com mapa e da integração do resultados. Olha só como que essa folha de trabalho? Essa é uma ferramenta nova do Max, criado de 2022. Ele aparece aqui em cada pestana dessa também aparece um Word que eu posso fazer alguma, algum comentário, alguma conclusão, alguma reflexão e no final das contas eu posso.

00:55:10:00 Nessa janela de integração os resultados aparecem. Todas as outras conclusões sim, todas as pestanas. E eu integro esses resultados. Então eu tenho uma facilidade de ter todos esses processos aqui à mão e posso depois exportar essa folha de trabalho. Ela vai exportar como um documento em Word. E é muito fácil, porque eu vou ter sim um relatório iniciado, vamos dizer assim primeiro relatório aqui.

00:55:43:16 Sim, eu tenho que parar de compartilhar para que vocês possam ver o meu relatório como aparece. Eu acho uma maravilha. Eu estou muito suspeita aqui porque eu estou apaixonada por esse e por esse. Sou autor e aqui eu não sei se vocês já estão vendo, acho que sim, eu já vou dar a palavra rapidinho, então mostra. Olha só a tabela de conteúdos.

00:56:12:21 O seu índice mostra todas as janelinhas que tem ali na cor da folha de trabalho, os códigos, o que eu coloquei de segmentos e aparece no índice na organização dos mesmos, o memo do projeto, as fotografias, as imagens, tudo o que eu havia codificado, ele vai aparecer e vai facilitar toda a minha vida. Assim de organizar o meu primeiro parte do projeto, as estatísticas, os mapas.

00:57:01:06 Quem tiver colocado todas as conclusões vão estar aqui e isso é bom. Me coloca aqui com as ordens. Eu não sei como o gerenciar com a Fernando. Podem falar às pessoas ou no chat como colocar a professora, só abraçar só no chat. Gente, mas eu estou às ordens muito bem, muito rápido, né? 01h00 assim. Esse curso, por exemplo, a gente acaba um curso.

00:57:37:05 Eu com a Sabrina, fizemos um curso, dois dias, 15 a 20 horas, esta sabendo, eu não sei se está por aí, é maravilhosa, realmente é uma maravilhosa ferramenta. Então aqui tem uma enquete do evento, por favor, gostaríamos de saber quais são os seus desejos. Vamos falar assim Nós estamos às ordens também, Por favor, podem preencher aqui. Não sei se vocês podem.

00:58:05:07 A Marta Essa é uma interessante pergunta. E quando a gente faz a referência bibliográfica? Eu na verdade eu uso um outro. Eu uso um software que é um software chamado citado porque eu usava antes o membro, mas um elemento ele ficou muito complicado. Muito. Tem o Zotero também, mas eu também uso o software de cidade que eu trabalho com essas referências bibliográficas.

00:58:43:06 Mas quando a gente importa também, uma coisa interessante eu vou mostrar para vocês. Então um trabalho eu quando eu importo por os documentos pelos gestores bibliográficos, eles vêm também com a com a, com as referências incluídas, né? Mas eu vou abrir um projeto para você ver como que eu construí isso, esse trabalho. Ah, mas eu acho que eu só posso projetar depois.

00:59:21:06 Depois do questionário, não é mesmo? Licença? Bom, mas eu vou explicando conceitualmente. Marta É claro. Nós podemos usar uma tabela de variáveis. Quando a gente trabalha com questionários, a gente tem as tabelas variáveis, mas também essa mesma tabela. Ela pode ser usada como um uma folha que classifica umas referências bibliográficas e uma das variáveis seria usa as referências bibliográficas.

01:00:12:01 Então eu posso trabalhar essas variáveis dentro das referências bibliográficas, entende? Bom, fica aí uma dica. Como diria minha amiga Sabina, é um tipo de supervivência. É um truque de supervivência. Então, na tabela de variáveis dos documentos que a gente vai organizando isso a gente pode colocar também as referências bibliográficas. Aqui está, Por favor, não sei se vocês podem responder, mas será que eu consigo?

01:01:00:03 A École Clássica? Eu tenho esse trabalho aqui que eu estou fazendo uma pesquisa bibliográfica, então tem uma ferramenta do Max que terá que são as variáveis. Então quando eu abro o meu editor de variáveis, se você perceber bem que não tem, eu tenho. Olha o título, os autores, a revista O ano. E isso veio junto com o referencial e aqui eu tenho também, eu coloco como eu vou citar no texto, eu usei o Max clear como um truque, assim como a a referência que eu que eu quero usar.

01:01:09:14 Mas é claro, quando a gente usa os os gestores bibliográficos, eles são bem mais.

01:01:57:21 Pois é, essa construção, essa tabela é maravilhosa também. Você pode, você pode, importando o primeiro, você pode importar o risco enquanto você importa através aqui os dados bibliográficos você importa ou ris ou dentro de algum desses softwares, né? A vantagem quando você importa desde um software e alguns pelo menos os other. Bem, assim o citado também vem com o texto incorporado e as referências e você cria a relação e tem mais listas de variáveis de documentos e variáveis, lista de variáveis que você tem, algumas que você não pode modificar, que são essas vermelhinhas aqui e essas azuis você pode modificar.

01:02:28:18 Então você aqui cria nesse pertinho. Não sei se vocês conseguem ver uma nova variável, então você pode colocar aqui, por exemplo, para fazer número de autores de autores e coloca o que cria, não do número de autores. Você pode. Também acho que aqui não são as estatísticas. Ah, e nesse quadrinho você vai editar os dados, então você vai lá na ID, no editor de dados.

01:03:02:13 Na última você pode colocar número de autores um, dois ou mais e assim sucessivamente. E o lindo de que você pode depois ver as estatísticas. Mas para esse essas variáveis são as estatísticas, as variáveis dos documentos, por exemplo. E se eu vi alguém aqui o ano, por exemplo, você pode ver quais são o trabalho que você está fazendo, como que elas se combinam.

01:03:41:17 Então eu posso dizer que eu tenho aqui 33% dos textos que eu coletei para esse trabalho são textos de 2023, 21% de 2022, 33% de 2021 e assim sucessivamente. Então tem várias, várias ferramentas visuais que são maravilhosas e que eu os convido e eu uso o Citar. Vem se de leme citar, né? Em mais que me perguntam pá, muito obrigado.

01:04:28:07 Felipe me parecia interessante, eu de códigos, claro. E pode ter vários, eu acho. Pode ter até dez níveis de código, mas é muito. A gente tem que organizar de uma forma prática também, que nós na nossa pesquisa, mas viáveis para o software eu citar é ótimo. Muito bem, foi na verdade um flash para vocês verem assim, acho funcional algumas das funcionalidades do software Max, que para além de conteúdo, vocês veem que todo sistema de codificação e etc em nós temos aí a Há as ferramentas que nos ajudam a ter um processo muito rigoroso de análise de pesquisa, analisar as fotografias.

01:04:49:13 Philip E da mesma forma você tem os códigos que você constrói aquela análise através desses. Os códigos são como se fossem uns óculos nos quais você vai analisar os códigos. Eles vêm da teoria e vem também do próprio texto. Então pode ser que exista alguma coisa na fotografia que você identifique como novo código que não estava sendo trabalhado na teoria.

01:05:28:16 Então você vai fazendo esse enlace. Quando você usa PTT, a folha de trabalho em você, você traz os códigos, traz os segmentos, os segmentos também podem ser fotografias ou vídeos também, né? Então você tem essa, ou seja, a fonte de dados vai ser diferente, que é uma fotografia, é mais o método de análise. É a mesma lógica. Você tem os códigos que vieram de uma, é um conjunto teórico e vai olhar ali e vai interpretar pela fotografia de acordo com esse procedimento prévio de definição dos códigos, etc.

01:06:05:16 Tem transcrição de áudios. É uma transcrição, é manual, mas pode também importar as transcrições. Sim, você pode importar as transcrições desses diversos softwares e grupos focais também. Agora, quando você tem, por exemplo, um deixa vc, tenho aqui algum áudio e não, esse não tem. E deixa eu ver se quando você tem algum áudio tá tá, então você também tem.

01:07:14:23 Abre uma janela que você pode fazer a transcrição, mas se vc tem um que aqui não é um texto, é projeto. Será que eu tenho que escrever se eu tenho uma coisa em áudio, eu acho que em um esse aqui Você que já vem com a minha transcrição, veja com esse que é o documento que fica você tem aqui, essas marcas de tempo, você tem a possibilidade de de como se fala em reduzir a velocidade, você tem a ver a forma também de codificar o áudio e tudo mais.

01:07:47:08 Mas sim, tem formas de transcrição que tanto de importar do software de transcrição quanto de também de fazer a transcrição automaticamente. Informar sobre cursos o software. Assim nós estamos planificado vários cursos marta sincrônicos e sincrônicos sobre o uso dessa ferramenta, mas com esses, com esses enlaces, com metodologia, análise bibliográfica na revisão bibliográfica, revisão sistemática de literatura também análise conteúdo, análise de discurso.

01:08:23:19 A gente está trabalhando em como equipe para ter várias possibilidades, tantos no sincrônicos quanto a sincronia acabam de fechar o curso e acho que foi início de outubro, na primeira quinzena de outubro. Sincrônico também que acho que foi muito, muito interessante sobre o software que aprofunda mais o treinamento sobre ele em termos de outras funções. Sim, esses concursos vão ser completos, tem graus assim de profundidade, vamos dizer assim, de uso.

01:08:56:03 O uso do métodos mistos também, que é uma ferramenta que eu acho com diferencial do Max criar, que ele também trabalha com métodos misto, quantificar o qualitativo qualitativo e qualificar o quantitativo. Então tem algumas ferramentas e sim muito, muito interessante com relação a isso e que mais que eu tenho aqui para analisar as fotografias. Muito obrigada! Na transcrição essa aula ficará gravada.

01:09:31:21 Eu acho que sim. Eu, Juliana, está assim. Estamos. Não sei como vai ser o processo. Você sabe, irmã. Sim, Mariana está lá. É que dá sim e vai ser disponibilizado o link na página web. Vai ser em Bielo lisa, vai ser ao E e para os assistentes, os assistentes. Então o link dessa aula da gravação vai ser enviado para vocês.

01:10:03:08 E essa informação dos cursos com. Não sei se você quer falar alguma coisa sobre como geralmente nós temos essa base de dados. Se a gente vai difundindo a partir de base de dados ou na página web também para a gente. Acredito que, como para fevereiro a gente está planejando já lançar um curso em português, isso aí é um spoiler.

01:10:54:10 Nem sei se eu podia ficar falando isso para para fevereiro, depois do carnaval começar um ano com o pé direito. Muito bem, obrigada, Marta! Sim e sim. Nós, os assistentes. Pode entrar no página de sua worshop e você pode encontrar muitas notas e vídeos de matrícula e a de diferentes ferramentas. Muito bem, Então nossa página web também tem muita informação, inclusive tem vários vídeos como eu havia colocado para vocês dar a esses webcasts.

01:11:40:03 Seminários estão sempre fazendo. Sim, sim Marta, é claro. Os curso, os vídeos não são pagos. Os vídeos, esses do WebQuest assim são super super específicos, não é com ferramentas específica, mas os cursos sim são pagos, mas são valores muito cômodos e temos vantagens fantásticas, né? Deixa eu colocar aqui um que já vou deixar pra vocês aqui a página web para que possam visitar e conhecer um pouco mais a gente.

01:12:16:05 É um prazer. É que falando em português, hoje eu estou são Paulo, mas eu moro em Quito, então estamos nos encontrando por aí. Muito prazer. Então muito obrigado. Muito, muito obrigada a todos que têm um excelente dia. Até logo, gente! Saludos também Filipe! Muitas gracias, gracias e obrigada se de leve. Obrigado a todos e todas. Sim, tchau. Bem, vai obter mais informações sobre o software ou tópicos relacionados.

01:12:21:15 Não deixe de entrar em contato no e-mail. Em treinamentos arroba chat for shop pode.