00:00:35:29 Satisfacción. La empresa líder en la implementación de herramientas analíticas y software especializado, les da la bienvenida a esta presentación. Este espacio contará con el acompañamiento de la profesora Mariana Lima, doctora en Administración de la Escuela Brasileña de Administración Pública y de Empresas, Fundación Getulio Vargas, Río de Janeiro realizó un posdoctorado en administración en el Centro Universitario FEU de Brasil y otro en políticas de desarrollo territorial y políticas públicas en la Universidad Federal Rural de Río de Janeiro.

00:01:00:29 Desde 2007 es profesora titular de la Universidad Andina Simón Bolívar, sede Ecuador y profesora invitada de la Universidad Estatal de Milagro, también en Ecuador. Bienvenidos. Buenos días, querida Lisa. Muchas gracias por esta presentación tan cálida. Buenos días a todos. Todos los asistentes. Yo veo que se están sumando. Me parece que este este va a ser una maravillosa presentación.

00:01:27:09 Esta va a ser una maravillosa presentación. Veo que hay mucho interés en ese tema y de hecho le saludo con mucho cariño. Le he preparado como con bastante cuidado. Ojalá que nos de tiempo porque realmente es un abrir boca. En verdad no, no vamos a hacer una capacitación, más bien un webquest en donde voy a presentar algunos de los puntos que mi querida compañera Lisa ya comentó.

00:02:02:29 También le saludo con cariño mis compañeros de software Shop, aquí estamos con Dani, con Sabrina, con Philippe. Un buen día para todos y todas. ¿La revisión sistemática de literatura muchas veces todavía, pese que yo veo que hay una moda, no? ¿Y usar este no poner moda entre comillas no, pero una tendencia, vamos a decir, es y usar ese modelo de investigación algunas veces es confundida con una revisión de literatura, no?

00:02:36:27 Entonces, algunas personas están haciendo revisión de literatura para construir un marco teórico y usan ese término de una forma. A veces indiscriminada, o intentando dar un poco de idea de una referencia y de que hubo un rigor y hacer revisión y de literatura. Pero antes de hablar un poco más específicamente de la revisión sistemática de literatura, quiero hacer hincapié que hay varios tipos de revisiones de literatura.

00:03:14:28 Si cada tipo tiene un objetivo distinto, una revisión bibliográfica o una revisión de literatura para construir un marco teórico, puede incluso, y yo he visto que están importando algunas de las técnicas o de los de las especificidades de la revisión sistemática de literatura. ¿Pero no es lo mismo, no? La revisión sistemática de literatura tiene muy tivo distinto de un disco prohibido, o una revisión biométrica o una revisión de bibliografía para construir un referente teórico.

00:03:43:22 Entonces, hoy vamos a hablar sobre la revisión sistemática de literatura. Sí. Entonces la agenda está prevista para indicar, para hablar un poco sobre concepto, objetivos, condiciones previas para una revisión temática. Es decir, cuáles son las premisas realmente las cuales tengo que partir para pensar que estoy haciendo realmente una revisión sistemática de literatura. ¿Qué etapas tiene una revisión sistemática a partir de un protocolo PRISMA?

00:04:05:19 Inclusive el protocolo PRISMA es gratuito, está disponible en la página web del propio PRISMA y también te da indicaciones no solo para la planificación, pero también para la redacción del informe. Y eso yo creo que es importante y no lo voy a abordar aquí. Pero la redacción del informe también tiene una estructura como el propio nombre indica, sistemático.

00:04:38:22 Está todo muy controlado, todo muy estructurado y en la revisión sistemática de literatura, entonces el informe tampoco podía ser diferente. No hay algunas prácticas para garantizar rigor metodológico, una revisión sistemática de literatura en algunas etapas, las estrategias metodológicas y prácticas. De ahí lo podemos aplicar y voy a usar un software y análisis textual que utilizo, que me parece que tiene bastantes herramientas que nos puede apoyar a esta revisión temática de literatura.

00:05:09:23 Y vamos a abrir las preguntas de los asistentes. No he revisiones temáticas de literatura, en verdad, más allá de un método, en verdad se trata de un diseño de investigación, modelo de investigación que contempla métodos y técnicas. También se sostiene en premisas y objetivos específicos. Como ya les estaba comentando, incluye etapas rigurosamente planificadas y esta planificación tiene que estar registrada también al momento de que se ejecute.

00:05:39:07 Tiene que registrar, incluso si cambia algo, tiene que ajustar y cambiar el protocolo. Cada etapa tiene una relevancia en el estudio y tiene un rigor metodológico para que pueda ser realmente considerado una revisión sistemática de literatura. Y tiene que ser como ya lo estaba. Ya me adelanté un poco. ¿He seguido con rigor y registrada en el desarrollo de la revisión sistemática de literatura, no?

00:06:16:21 Entonces, originalmente la revisión sistemática viene del área de salud. El objetivo era apoyar a los médicos, a los profesionales de salud, a reunir información, a consolidar la información que ya tenía de los estudios clínicos previos para determinado tratamiento o determinado diagnóstico. Y había mucha información, información a veces des encontradas. Algunos medicamentos eran apoyaban y otros eran otros que estaban tenía mi error mejor resultados.

00:06:57:19 Entonces fue construido un protocolo para una revisión sistemática de literatura partir la mitad de la necesidad que la medicina tenía de consolidar esa información y definir, por ejemplo, para un médico, cuál es el los estudios que habían sido realizados en relación medica, etcétera una herramienta y que le de insumos para tomas de decisión. Considero que esto dije no donde pude alargar mucho el objetivo de una revisión sistemática de literatura es apoyar a una proceso decisorio, a una práctica específica, consolidando los estudios que habían.

00:07:23:27 Ya que están apoyando o que ya han sido realizados para que ese proceso decisorio a esta decisión. Entonces ahí hay una primera diferencia por ejemplo, cuando usted realiza un estudio biométrico, usted realiza un levantamiento exhaustivo de toda la literatura para conocer los temas que se están tratando publicados. No estamos hablando de publicaciones y no realizamos temática de literatura.

00:07:55:16 Estamos preocupados con un problema específico. Es muy delimitada la pregunta. Incluso la misma pregunta tiene una estructura bien definida para ser planteada y justamente a partir de ese planteamiento se desarrollan todos los criterios de inclusión y selección de los textos que van a contener esos estudios previos que sobre hasta preguntas sobre esta problemática y que usted va revisar todas las evidencias que esos estudios previos recolectaron.

00:08:25:06 ¿Entonces, a partir de los años 90, otras áreas de conocimiento de esta metodología, la importancia de reunir información, de consolidar información sobre problemáticas específicas, entonces empieza a ser usados en políticas públicas, en gestión y administración y psicología y ingeniería, no? O sea, cual es material por ejemplo, que yo puedo usar para construir un edificio en 16 años o días de estas características.

00:08:54:22 Entonces hay cierto de especificidad, es en varias áreas de conocimiento que demandan ciertas decisiones y se realizan algunos estudios antes previos. Personas que van a investigar sobre esa problemática específica y ya no de adjuntar la información, han llegado a ciertas conclusiones. Entonces la revisión sistemática de literatura levanta todas esas evidencias y vamos a a compararlas, no a verificar cuales son las que realmente dieron resultados.

00:09:27:00 ¿Entonces yo voy a entrar en ese estudio, no? ¿Entonces biometría, por ejemplo, hace toda esa fotografía y la revisión que más ingresa a los estudios, a cada estudio, un profundamente para revisar esas evidencias, no? Entonces aquí tenemos algunas condiciones previas. Primera, los temas tienen que haber sido abundantemente estudiados y obviamente con elevada publicación. Entonces, una revisión sistemática de literatura que tiene poca publicación no tiene sentido.

00:09:55:03 Si por ahí, por ejemplo, hay el Scope Review, scope tiene su objetivo de levantar cuáles son las tendencias, pero a partir de pocas publicaciones, pero en la revisión sistemática de literatura es para solucionar un problema que ya fue pensado por otros investigadores y que está siendo publicado. Entonces tiene que tener una abundante investigación y publicación y que resultados pueden apuntar para diferentes formas.

00:10:38:25 Entonces usted tiene que recolectarlos de nuevo esos estudios y revisar sus tesis. Tiene que tener abundante publicación. Segundo, el levantamiento de esas activo, es decir, el levantamiento de estos textos publicados sobre estudios previos tiene que llevar un tiempo. No es solo un día o dos días o una semana. Usted con su equipo tiene que ir construyendo esa base de datos de los estudios previos para después seleccionar obviamente usted tiene que tener acceso a base de datos y bibliografías que publican esos estudios en su área de conocimiento y seguir la metodología rigurosamente.

00:11:16:25 Esta es una. Ese es un modelo de investigación que tiene tanto control que algunos algunas áreas. Por ejemplo, el área de medicina tiene una red no de Cochrane, que por ejemplo, registra todos los protocolos, pone a consideración de la comunidad académica de medicina. Es que este equipo está haciendo esa revisión sistemática directa, aturden ese tema y por ejemplo, también yo sé que la ingeniería tiene también una red de Kellie y que también tiene ese tipo de control.

00:11:44:09 Es un control y un apoyo al mismo tiempo, una forma de regular la revisión sistemática de literatura y transformar esto también en algo más formalizado y institucionalizado. Y en ciencias sociales tenemos también la red de Campbell, que promueve también esa interacción y ese registro y ese apoyo, ese sustento institucional a las revisiones sistemáticas de literatura. Y entonces hay que seguir rigurosamente esa metodología.

00:12:15:03 Hay algunos protocolos, lo que vamos, lo que es más usado en medicina y que es importado por los de otras áreas, es el protocolo Prisma. ¿Ahí vamos a mostrarlo también algunas de las sus categorías no? Y tiene claro que ser documentado minuciosamente en el proceso, en el desarrollo de la revisión sistemática de literatura y algo importante, una revisión sistemática de literatura no puede ser realizada solamente por un investigador investigador.

00:12:49:22 Al menos dos. No en que este otro compañero. Eso es una. Es un modelo colectivo, es un modelo realmente muy solitario en que a dos o más investigadores investigadores están unidos, reunidos para trabajar conjuntamente, porque hay varias etapas en que va a tener que tomar decisiones y está esta, ese compañerismo, esta colaboración, esa va a apoyar incluso en el rigor metodológico, no la famosa triangulación, por ejemplo, de los criterios de los investigadores e investigadores.

00:13:25:02 Entonces todas las etapas va a necesitar este apoyo de otro u otra colega, al menos si hay una selección de los artículos en la extracción de datos, en la revisión de calidad de las evidencias, el análisis de datos, sí. Y algo que me parece importante también evidenciar que la revisión sistemática de literatura es entendido dentro de un modelo cualitativo, porque trabaja pues, floraciones textuales, análisis teórica y empírica nales de contenido de esos textos para organizar toda esa información, reorganizar, estructurar esa información.

00:14:04:17 Hay una parte de esos estudios que se llama metanálisis, que se incluye algunos algunos estudios publicados en la revisión de Mach. Entonces ustedes van a encontrarse con algunos estudios, por ejemplo, revisión sistemática de literatura y metanálisis. La meta marse a la parte cuantitativa del análisis de esos estudios. Press. Eso es un análisis estadística descriptiva de correlación con análisis uni multi variada que van, por ejemplo, hacen una medición no de una forma estadísticamente y rigurosamente estadístico, con todos los criterios de esta discute.

00:14:33:01 Validez y etcétera Para poner esto incluso en los gráficos que muestran cuál es el tratamiento, tanto por ejemplo en el área de medicina que más ha funcionado o con menos efectos colaterales y etcétera Pero la revisión sistemática de literatura es entendido como modelo cualitativo. Ya entonces aquí tenemos cuáles son las principales etapas de una revisión. ¿Primero, elaborar el protocolo no?

00:15:03:19 Y nosotros estamos proponiendo que PRISMA sea más referente a la elaboración de la pregunta de investigación, que también tiene toda una estructura y un formato tú y también un procedimiento específico, porque después de que usted realiza la el planteamiento de la pregunta tiene que verificar con sus pares la fiabilidad de la la pertinencia y todos los algunos criterios de calidad de esta pregunta.

00:15:36:01 Definir la estrategia de búsqueda del material. ¿Cuál es la paz que vamos a usar? Debemos hacer uno. Criterios de inclusión y exclusión que lo que llamamos de criterios de elegibilidad es usted. Eso sí que lo va que y que va a delimitar el alcance y las limitaciones del estudio. Realizar la búsqueda, o sea, realmente hacer el levantamiento. Seleccionar esos estudios de acuerdo a los criterios, incluso en las publicaciones hay siempre un flujo de ese proceso, no el levantamiento inicial.

00:16:13:13 ¿Cuánto? ¿Cuántos textos dieron? Y bueno, más aplicando los filtros y se van reduciendo a veces sin un levantamiento de esos de algunos tipo 800 600 de estos se pasa separado en una aplicando los criterios de se tiene, no sé, un conjunto de 50 o 30 textos para realmente extraído extraer el sumo de estas información. Entonces pues claro, se va a elaborar una matriz para extraer sus datos, se va a entrar en cada ciclo, va a buscar esas evidencias y y hace extracción de datos.

00:16:42:09 Tiene que tener cuidado con la calidad metodológica de los estudios incluidos. Hay que verificar junto con su equipo si ese estudio realmente cumple como el rigor metodológico de algún estudio del estudio que se planteó evaluar y evidenciar la calidad de las evidencias. Si esas evidencias fueron recolectadas realmente tiene señales de que fueron debidamente cuidadas y que hay un rigor, hay una veracidad en esto.

00:17:16:25 Entonces hay que tener esta revisión, esa perspectiva y realizar el análisis de datos más relevantes para responder a la pregunta. Y luego, claro, redactar y publicarlo. Resultados también usando el protocol. Ya entonces la pregunta de investigación tiene varios tipos Bidi, pero es una estructura ya algunos tipos buscan evaluar la efectividad y es del tipo más común. Usan la acrónimos llamado Pico o Picot, que no, que tiene muy fokin a definir una población e un proceso de intervención.

00:17:43:18 ¿Por ejemplo en medicina es un remedio y política pública es alguna acción política o alguna política pública, etcétera Un control, no una no intervención o alguna otra intervención distinta de la de la que usted quiere medir los resultados o es a otro no? Y después también tiene también la posibilidad de definir qué tipo de estudios usted va a evaluar.

00:18:10:02 También hay la posibilidad de de definir un tipo de pregunta que tiene otras otra configuración para identificar la experiencia o significado de cierto fenómeno en determinado contexto o determina costos asociados como enfoque una estrategia de un tratamiento, intervención o prevalencia o incidencia de cierto fenómeno en cierta comunidad. Por ejemplo, un cierto grupo social prueba o precisión de diagnóstico.

00:18:33:28 Cuán bien que cumplió su rol y etcétera entonces tiene algunos tipos y para cada tipo de objetivo de esa pregunta tiene un formato. Aquí les traigo una que es más común que nosotros. Evaluemos de aquí que es una pregunta de cómo la apropiación social, de tecnología y de poblaciones vulnerables promueve desarrollo social de América Latina desde estudios previos en ciencias sociales.

00:19:05:25 Entonces aquí tengo el acrónimo Uy, perdón, Pico no esté aquí el tipo de estudio no necesariamente es obligatorio. Entonces P Población sería que los estudios previos a poblaciones vulnerables en América Latina la intervención sería una apropiación social de tecnología. ¿Entonces, qué concepto tienen algunas prácticas ahí? El comparador implícito, la no apropiación y auto como desarrollo social. Entonces nosotros tenemos que cumplir esa estructura para definir la pregunta de investigación.

00:19:36:16 ¿Después validarla junto con ese equipo, no? Entonces vamos a conocer un poco el protocolo prisma de la revisión sistemática de literatura. Aquí hay que reducir o sintetizar al máximo las sesiones, los temas que necesitan hacer parte de nuestro protocolo y que también con reflejar el informe final. Entonces hay que tener un título del protocolo, no tiene que estar el documento con un protocolo de revisión sistemática.

00:20:02:13 Si hay alguna actualización, también tiene que registrarse y el registro, si está registrado en alguna de esas redes u otro set, tiene que poner algún número o un tipo de identificación. ¿Autores Cuáles son las contribuciones de los autores? ¿Si el protocolo tuvo una corrección? ¿Mira que que interesante no? En los estudios cualitativos también permiten esos ajustes a lo largo de una investigación.

00:20:28:20 ¿Entonces, para un poco más, para reforzar también que la revisión sistemática de literatura es vista como estudio cualitativo y luego tiene la parte de fuentes, no? Si hay un patrocinador y etcétera. Introducción Justificación de la revisión y el contexto de lo que ya se conoce. Los objetivos Plantear de forma escrita en las preguntas que desea contestar los métodos.

00:21:02:01 Hablamos de criterios de legibilidad. Las fuentes de información, la estrategia de búsqueda. Tenemos que definir y registrar y planificar todo eso a priori y a la medida que vamos desarrollando. ¿También ir ajustando, si es que hay un cambio y registrar los no si estamos involucrados de alguna red, si los registros, Cuáles son las partes de los registros? No, primero detalla mecanismos que se utilizaron para gestionar los datos es poner el proceso para seleccionar los estudios.

00:21:25:16 Cómo se va a extraer los datos, cuáles son los temas y los aspectos que usted va a identificar, enumerar, definir todas las variables. Y entonces la lista de datos también tiene que ser para ese protocolo cuáles son los resultados esperados y la priorización. De acuerdo a tu pregunta, tu vas a identificar la priorización dentro de los estudios previos.

00:21:50:08 Es decir, no es que usted va a analizar todo, pero más, más enfocado a su pregunta de investigación y riesgo. Mire que interesante eso es uno de los elementos también de rigor metodológico. ¿Cuál es el riesgo de sesgo de los estudios individuales? En este caso el equipo investigador tiene un papel importantísimo para definir cómo van a lugar. Ese es.

00:22:12:24 Hay varios tipos de sesgos que sí refieren al la metodología que han usado los estudios previos o de repente al tipo de fuente que han usado los estudios previos o el dato que fue recolectado. Entonces hay un conjunto de criterios que el equipo investigador tiene que construir o discutir para saber cómo lo van a usar y también y aplicarlo.

00:22:46:22 No aplicarlo de una forma también colectiva, ya sea en relación a los datos, hay que definir los criterios que van a sintetizar cuantitativamente los datos. Si los datos son adecuados para su síntesis cuantitativa. Describir las nítidas que fueron usadas para resumirlos, detallar, análisis adicional propuesto y etcétera y de especificar evaluaciones de meta, sesgos planificados, por ejemplo, sesgo de publicaciones entre los diferentes estudios.

00:23:12:05 La presentación informativa de información selectiva de los estudios y etcétera y la confianza en la evidencia no va a analizar la solidez de ese conjunto de pruebas. También. ¿Cómo se percibe el modelo? ¿No? El protocolo principal es un protocolo bien detallado que de alguna forma regula, pero también nos ayuda a llevar con rigor metodológico una revisión sistemática de literatura.

00:23:57:01 Entonces, como elementos para hacer hincapié y evidencia del rigor metodológico, las etapas están bien establecidas con rigor y esta aplicación demanda una intensa colaboración entre pares y conocimiento metodológico. También. Y lo que llamamos aquí de triangulación puede ser, dentro de todos los criterios de selección de los textos, de levantamiento de decisión, de cómo van a aplicar esos criterios de legibilidad, la calidad de evidencia, riesgo de sesgo, incluso cuando para la elaboración de la matriz de extracción de datos también y obviamente para la las conclusiones y reflexiones finales.

00:24:33:26 Entonces la capacidad de comenzar valiosa información sobre determinado problema científico. Esa capacidad de comenzar valiosa información está pautada en todos estos procesos previos muy sistematizados, muy definidos. Su aporte a la práctica. Solución dentro o solución de un problema específico y no necesariamente más, solamente enfocado en medicina o unidades de salud. También tenemos varios otros áreas a partir de la revisión de las evidencias, estudios previos seleccionados y calidades de dependencias y también la legitimidad de las redes.

00:25:01:17 Una vez que usted publica el mismo estudio, previo un informe en alguna red que dentro de área de conocimiento también se apoya y una validación de ese estudio a partir de sus pares, sus compañeros que están y hacer clic. En síntesis, la revisión se marca de literatura. Es una investigación retrospectiva. Uso de fuentes secundarias que trabajamos con estudios previos que fueron publicados los temas.

00:25:33:22 Está muy estudiado, se coincide esa publicación. El objetivo es sistematizar esos estudios y otras revisiones sistemáticas a eso. Eso me olvidé de decirles. Hay revise, hay algunas de algunos problemas situaciones tiene tantas revisiones sistemáticas que los investigadores optan para hacer un modelo y entonces los estudios breves en vez de ser estudios previos singulares que eso ya son revisiones sistemáticas, entonces yo voy a recolectar todas las revisiones sistemáticas sobre determinado problema y las voy a comenzar.

00:26:12:05 Y eso se llama overview. Pero tener las mismas etapas de una revisión sistemática de literatura en depende de la insistencia y hacer estudios previos. Los estudios tiene que usar métodos homogéneos que podrían ser para poder ser comparables. La pregunta tiene que ser bien definida de tal forma no excluir los estudios importantes. Si aplican métodos y técnicas sistemáticas transparentes, que deben ser de tus documentados, registrados y detalladamente para que puedan ser reproducidos por otros investigadores y llegar a los mismos resultados.

00:26:41:17 Por eso estamos hablando de métodos que ya está validado también por la comunidad científica, no a los problemas, los procedimientos son estandarizados, Lo que imprime este rigor científico con una pregunta estructura de una respuesta va a ser objetiva. Hay protocolos con cada etapa definida, preocupación con la calidad de la evidencia en la respuesta de esta pregunta y sistematiza todas estas evidencias de calidad sobre un determinado tema en determinado problema.

00:27:36:07 ¿No? Entonces, antes de ir a las preguntas, yo quisiera creo que si estamos siendo bien, quisiera mostrar por ejemplo, en un software de análisis textual, si cómo nosotros nos podíamos apoyar en esas herramientas que tiene un software para organizar algunas informaciones de la revisión sistemática de literatura. Entonces yo tengo aquí dos artículos, dos proyectos que justamente déjame solo abrirlos, por favor, que justamente preparado para esa exposición, si son basados en algunas algunos trabajos que he hecho parcialmente tardarán, pararan, pararan.

00:28:13:19 Aquí estamos. Miren, aquí yo tengo una revisión a la UNAM, un proyecto, el software idea, pero podría ser otro software también de análisis textual. Y aquí tengo yo he hecho una investigación que me parece interesante. No trabajé con una revisión sistemática de literatura en nivel internacional, no buscándolo y comparando con estudios de América Latina. Aquí están mis textos que yo conseguí encontrar en las bases abiertas RedHat y que quisiera a los de América Latina.

00:28:54:13 Ya Entonces yo tengo aquí un conjunto de textos, sí, en Realix cielo y he dividido ya en español y los idiomas también para trabajar en una otra capacitación y lo que tengo aquí por ejemplo de herramientas no el Max Code ah tiene un una herramienta de de una lista de variables de documentos que yo puedo usar para por ejemplo, además de categorizar órdenes, usar la información de los textos que he incluido, también ya ir identificando algunos elementos, por ejemplo de la calidad del evidencio de rigor metodológico de los estudios.

00:29:29:03 ¿Entonces, por ejemplo, yo tengo aquí mi editor de datos, sí, si ustedes pueden percibir, tengo el título, déjame poner aquí o creo que con eso se queda un poco más, no? Yo tengo aquí el título de la de la publicación, los autores, la revista, el volumen año. No tengo. También hay los temas, el tema central, el enfoque epistemológico.

00:30:19:04 Dejame ver si consigo trasladar para acá. Aquí está, no tema central. ¿Enfoque epistemológico, el tipo de documento, diseño metodológico, recolección de datos como fueron de esos estudios previos no? Entonces, por ejemplo, esa matriz que es una matriz de caracterización de mis documentos, de los documentos que lo que selección de él es a mi, puede dar por ejemplo a a muy pueden apoyar, por ejemplo, a identificar cuáles son de esos estudios que, por ejemplo, cumplen con los criterios de legibilidad en términos de metodología.

00:31:10:05 Entonces yo puedo, claro, incluir cualquier tipo de otras variables que yo quiero usar en ese estudio previo y otra información no sé si están viendo. Sí profesora, hoy a Muchas gracias querida, Muchas gracias. Otra, otra cuestión que me parece interesante mostrarles es que hay aquí estadísticas de variables de los documentos. Entonces yo podría, por ejemplo, crear, crear gráficos aquí para ver, por ejemplo, y yo podría identificar a cómo están distribuidos, no los años, esos artículos que seleccioné en años, cuáles son los enfoques, cómo se distribuyen los enfoques metodológicos y enfoques epistemológicos.

00:31:41:19 ¿Entonces, por ejemplo, hay o no aquí que los o así tenemos un documento parcial? ¿Entonces aquí miren cómo que me parece interesante? ¿Viene en la tabla? Sí, aquí estamos hablando de los años, sí, y está estudiando aquí esas herramientas del son aquí, entonces aquí yo puedo decir, mira, 15% de mis artículos son del año 2000 y 20, 45% en 2000 y 21, 30%.

00:32:14:20 Entonces yo también puedo. Aquí. Enfoque epistemológico crítico, epistemológico, crítico, instrumental, positivista, infuso, talismán. Yo defino esas variables y puedo, por ejemplo, generar estadísticas gráficos de mis estudios que ya fueron seleccionados y lo podría, por ejemplo, explorar esas características del conjunto de texto. Otra cosa que me parece importante aquí es que hay informes. Sí, eso yo creo que es algo muy específico de Max.

00:32:50:25 Acude a una herramienta llamada Publicador inteligente. Ustedes saben que ya sabe, no por parte de nosotros. De aquí que el protocolo prisma que da una estructura también para el informe. Usted podría trabajar un sistema de códigos, por ejemplo, y ayudarse en la estructura de ese informe. ¿Entonces, por ejemplo, la introducción y pone, por ejemplo, o qué introducción, eh?

00:33:32:12 Algún, no sé, criterios de definición y usted podría ir construyendo, no un documento aquí, por ejemplo, crear un documento aquí que podría crear, eh, se parte de la introducción, ser parte de los criterios de selección y este informe. Cuando usted genera un publicador inteligente, usted elige los sistemas de códigos y que que es parte, por ejemplo, de esa estructura del protocolo prisma y van y te va a generar un informe.

00:34:10:03 Sí, donde está aquí esta estructura es que no contiene ningún sentimiento codificado. Déjame poner aquí en ese documento tres ya. Supongamos que está todo esto es parte de la introducción que yo ya escribí en otro documento que escribí aquí. Entonces aquí tengo y un poquito más. Y aquí supongamos que es otro documento que yo quiero hablar de la selección de criterios de selección.

00:34:57:27 Ya entonces al crear un publicador inteligente, si yo aquí mis mi estructura de códigos para mi informe final, yo puedo crear, creo, un informe, o sea, tal siguiente finalista solo para mostrarles y ahí voy a los voy a abrir aquí el el documento para mostrarles, no de generar un documento word que te puedes ya también facilitar la vida, que es relacionada al informe que ya está con todas las condiciones definidas para generar.

00:35:09:03 No espere un poquito que esta está abriendo. Si.

00:35:59:02 ¿Entonces también que ayudan en ese informe, no? Usted diga que qué maravilla tener la tabla de contenidos, si introducción y todo. Claro, si tiene la lista de documentos que fueron salvados la cuenta y aquí van a aparecer tanto el código como todos los seguimientos codificados aquí. Sí que finalmente quiero solo presentar aquí otro, otro archivo, para mostrarles también cómo podríamos, por ejemplo, analizar la calidad de las evidencias y un solo abrir por favor.

00:36:38:03 Hoy cerré a OK, Mis datos eran entonces cuando vamos a evaluar por la calidad de las evidencias y construir nuestra matriz de extracción de datos. ¿No, aquí yo tengo por ejemplo como se ven documentos 1234 que ya fueron codificados con los antiguos, por ejemplo de cuáles eran las contribuciones al conocimiento? A mi pregunta de investigación, sí. Entonces tengo aquí las herramientas visuales, por ejemplo matriz de código por documento, algo que me podría ayudar muchísimo.

00:37:15:04 Y déjame solo, sé, selecciono documentos, sí, y selecciono. Por ejemplo, los coge, pulsa aquí. Ah, códigos por documentos, los documentos que están activados, los códigos activados. Y observó que el Max fui a mira, está esta matriz que yo puedo. ¿Claro, cambiar aquí con con un formatos distintos, no? Donde hay más citaciones, más códigos. Entonces el documento cinco, por ejemplo, es un documento.

00:37:51:12 Vamos a usar los términos de la revisión temática de literatura. Es estudio previo. Cinco. Ha enfatizado indecisiones instrumentales. Es estudio previo. Cuatro. Ha enfatizado evaluación de valor y también en el estudio cinco también. No, entonces yo puedo. He organizado mi información y si quieres saber lo que está escrito, clico en esta matriz y voy a ver cuáles son los documentos, los los estratos, no los segmentos que he seleccionado y que me garantizan esta calidad de la evidencia.

00:38:24:25 Por ejemplo, a partir de ahí puedo construir mis mi mi matriz de extracción de datos. Ay, qué pena. Espera. Alta. Sólo una cosita que queríamos mostrarles aquí. Sí. Ah, Dios mío. Me. Yo creo que vamos a llegar justo para responder las preguntas con cierta con cierto tiempito. Sólo me falta una cosita para mostrarle y les abro a las preguntas.

00:39:02:29 Bueno, yo veo que ya tiene preguntas ahí, pero tranquila, profesora Mariana, que para las preguntas nos va a apoyar Daniela Así que cuando usted lo indique. Ay sí, muchas gracias, mi querido. ¿Bueno, aquí tenemos, por ejemplo, algunas cuestiones interesantes que quería mostrarles a ustedes desde la nube de contexto, no? Entonces vamos por decir yo quiero evaluar dentro de mi matriz de extracción de datos cuáles fueron los defectos y responsabilidades que más tuvieron y los estudios previos.

00:39:49:04 ¿Si yo tengo que dar una respuesta práctica, se acuerdan que tengo que dar una respuesta a un problema que ya fui estudiando? Entonces yo quiero saber bueno, qué realmente está funcionando. Yo tengo aquí en herramientas visuales la nube de coachee, pues entonces yo codificando esos documentos que de acuerdo a la calidad de evidencias yo puedo generar una nube de código, si insertar los documentos, los caballos, identificar por ejemplo, cuáles son los efectos de responsabilidad, qué es lo que me más me generó valor aquí, entonces yo tengo aquí una nube de códigos, puedo cambiar ese formato también colores y etcétera y me puede dar una calidad también de la evidencia.

00:40:32:18 Entonces yo puedo decir aquí, por ejemplo, dentro de mi estudio, que evaluación de evaluar hay algo más fuertemente definido, usado no que se presentó, decisiones de instrumentar, impacto, sustentabilidad, un segundo momento, conocimiento en sí, etcétera Entonces hay algunas herramientas también de trabajo colaborativo y con eso termino. En fin. Cloud No, cuando tenemos un trabajo colaborativo de verificar, por ejemplo, cuáles son los criterios de los evaluadores, entonces yo puedo, por ejemplo, como gestor de un proyecto, enviar a mis colaboradores.

00:41:08:03 Max Code A tiene un grupo de cinco, o sea el gestor y cuatro más, que podrían también contribuir a los criterios de legibilidad, al proceso mismo de codificar. Para validar, para hacer un procesos de triangulación y dar más sustento metodológico al al estudio de revisión sistemática de literatura a Huaraz. Sí, Muchísimas gracias por la asistencia. Qué lindo está esa sala tan hermosamente poblada.

00:41:38:13 Pues me parece hermoso. Estoy a las órdenes. Hola, mi querida Dani, de las órdenes para las preguntas. Muchas gracias. Hola Mariana. Muchas gracias a ti por tu presentación, muy clara y sintética. Tenemos muchas preguntas en el chat. ¿Voy a intentar, eh? ¿Condensa charlas para hacerte como preguntas por temas de los participantes, eh? ¿Para comenzar por la última parte que estuviste explorando en el software, eh?

00:42:18:04 Carla nos pregunta qué plataformas, software o programas recomienda y y complementariamente Mauricio pregunta si se puede usar el software en vivo para la revisión sistemática de literatura. Bueno, hay unas plataformas gratuitas, por ejemplo, para hacer ese chequeo de criterios, por ejemplo no, pero eso por ejemplo. ¿O sea que rayando y pareciera llegué a Ayni, no? Usted define los criterios de selección de textos y por ejemplo, pero es un trabajo colaborativo que puede ser usado, o sea, sustituido por una reunión de son.

00:42:54:04 Por definición, es también una matriz para seleccionar textos, por ejemplo ahora e interno de softwares que te ayuden realmente a trabajar. A mí me parece que los análisis, los software de aunar sexuales todos nos ayudan en gran forma. Sí, el edificio sí puede ser usado. El individuo tiene la caracterización, esa tabla de caracterización de la bibliografía. El tiene esa herramienta, me parece que también tiene la posibilidad de generar esas nubes, no sé si de códigos de palabras sí, pero de códigos no estoy muy segura.

00:43:20:00 Pero el tipo tiene algunas herramientas que podrían ayudar y la clase también tiene herramientas también avanzadas para ayudar a sistematizar. Lo importante que usted tiene que ver es crear esta herramienta, ese referente de protocolo. Y a partir del protocolo, cada función del protocolo usted tiene que buscar información en cómo el software te puede ayudar. Claro que como yo estoy explorando más de más de algo, tengo más intimidad.

00:43:45:12 ¿Pues yo te puedo decir que más cuidado esa herramienta de informe y publicador inteligente de luz nube de códigos, eh? Nos ayudan bastante. Incluso el Max Freak tiene la herramienta también de mapas conceptuales que yo sé que tiene el individuo para conseguir, por ejemplo, ese gráfico de flujo, no de definir de como vamos aplicando los los criterios de legibilidad y como se van reduciendo.

00:44:19:10 También en el texto. Eh, sí, está vital y listo. Mariana, muchas gracias. Además, Víctor pregunta si existe alguna clave u ejemplos para poder realizar tablas de Excel para consolidar datos. Ahí me parece que es complementario, pero también con cómo los softwares apoyan el proceso. Mira la tabla, esta matriz que les mostré de que la organización de la literatura Max Freak yo sé también que tiene muy vivo, se transforma, se puede exportar como Excel y viceversa.

00:44:49:21 Tú también puedes. Es por importar una matriz, o sea, construir el Excel, importar en de para Max creado por el ENI vivo y la definición depende de su pregunta de investigación. ¿Qué quiere usted definir? En mi caso no, a mí me gusta trabajar, por ejemplo, con metodología, el diseño metodológico hasta para definir a yo voy a definir, por ejemplo, yo voy a trabajar solo con estudios de caso aplicados, así asado, cocinado con sus características.

00:45:15:29 ¿Entonces yo tengo que definir ahí a esta tabla de Excel para seleccionar incluso y caracterizar mi peluquero? ¿Cuáles son los criterios que yo voy a seleccionar que yo voy a usar aquí necesito yo es poner en mi informe, no? A mí me parece importante, por ejemplo, evidenciar que fueron los últimos cinco años que tuvieron más publicaciones, con más rigor metodológico que en los años 60 por decir.

00:45:48:05 Entonces yo tengo que mostrar. Pocos pueden tener una columna que indique el año de publicación o que cada que alguna revista publica más yo quiero saber hasta para informar a mis pares. Mira, esa revista está valorando ese tipo de publicación o ese tipo de problema de investigación y revisiones sistemáticas. Entonces yo también quiero incluir el tipo en la revista académica o quiero saber, por ejemplo, si este tipo de problema está siendo publicado más en colaboración o si son autores unitarios.

00:46:32:02 No, cuando uno hace un estudio pidió Metro y eso parece bastante. Si hay redes de colaboración para determinados temas o algunos que son no es yo solito, vamos a decir así. Entonces ahí uno va definiendo esas categorías de acuerdo a tus intereses, a tu pregunta de investigación también ya súper Mariana, muchas gracias. Ahora que mencionas lo de los estudios milimétricos, no voy a preguntar si el análisis biblio métrico sería la fase inicial de una revisión sistemática de literatura y Marcia e dice si podrías por favor mencionar las características de una revisión literaria, revisión sistemática, scope in review.

00:46:57:03 De pronto esta segunda pregunta el abordas un poquito al comienzo cuando caracteriza este la el tema del que ibas a hablar solo sería un poco reiterar la información y ya. Muchas gracias Dani. Bueno, hay varios tipos de revisiones de bibliográficas, no revisiones de literatura. La revisión de literatura es una revisión de un conjunto de textos que fue publicado como un concepto general.

00:47:38:10 Pero usted tiene el objetivo de concluir tu marco teórico. Tú tienes unas ciertas metodologías actualmente, no antes. Antes digo, hasta 2000 ya no es tan antes y no es 1910 ni nada. En la época de los años 2000 no teníamos tanto acceso a información o a datos bibliográficos de la Internet en la web. Entonces lo que hacíamos era ir a la biblioteca y ver cuáles eran las revistas que estaban ahí compradas por nuestras bibliotecas y poder construir nuestro marco teórico a través de una revisión de literatura con el acervo que estaba disponible ya actual.

00:48:08:11 Y eso se llamaba estado del arte y a eso estaba llamado el satélite. Cómo una Yo diría que el movimiento en América Latina y en el mundo de establecer rankings de publicaciones, de evaluación de la calidad de la educación superior, etcétera, fueron también construyendo, o sea, las revistas académicas se fueron proliferando. Hay muchas revistas académicas hoy así y cada vez más se ha creado y generado y se están generando.

00:48:42:02 Y revistas académicas. ¿Entonces se amplía mucho las posibilidades de publicación y actualmente tenemos acceso a una red bibliográfica y entonces actualmente la revisión bibliográfica como muy corriente importa ciertas técnicas, por ejemplo de una revisión sistemática de literatura, porque la revisión sistemática tiene todas las etapas muy definidas y las personas necesitan ciertas reglas, ciertas recetas para poder seguir las etapas y garantizar que tu estudio, por ejemplo, tiene coherencia, no?

00:49:35:29 Entonces, lo que yo puedo decir que antes una revisión del arte es un estado del arte, tenía o una delimitación poco más factible, viable de ser hecho de una forma casi manual y. Y actualmente tenemos muchas herramientas y mucho acceso a la información. Entonces lo que hizo, lo que están haciendo en las maestrías y todo de América Latina es si respondiendo también juntando una pregunta con la otra, no buscando un estudio, porque hay unas herramientas así para poder definir, por ejemplo tests, una corriente teórica de de para construir un marco teórico o para definir incluso, por ejemplo, un estudio biométrico, si me permite ver si hay estudios previos suficientes, sí, para poder definir la pregunta

00:50:08:05 de revisión sistemática de literatura. Ir por este lado, entonces. Pero yo diría que yo haría sólo el levantamiento bibliografía biblio metro para definir si hay estudios previos suficientes y me garantizar que yo cumplo con la condición previa de estudios andantes sobre determinada problemática. Si respondió todo, me faltó algo. Todo. María Elena, muchas gracias. Muy bien, muchas gracias y estoy pasando a otra pregunta.

00:50:41:12 ¿En um a o Mario Roxana están interesados en saber cuántos artículos o publicaciones son recomendables para la conformación? ¿Ni digamos cuál sería el mínimo después de haber llegado al último filtro de selección de los artículos que vayan a entrar en la revisión sistemática y que, disculpa, me dice complementariamente en esta pregunta qué hacer cuando hay un vacío y por lo tanto hay poca literatura o pocos artículos para revisar?

00:51:22:11 Y Felipe, Si el modelo PRISMA puede guiar la búsqueda, selección y depuración de de sus documentos analizados. Digamos. Todos apuntan, todos apuntan un poco a disculpen a a la cantidad de artículos que deben ser seleccionados para este método. Iñaki Eso me hace recordar que me olvidé de hablar sobre el scope previo, no cuando no hay. Cuando, por ejemplo, usted hace un levantamiento y verifica que no hay abundante tema sobre, entonces ponga plazo visco juicio.

00:51:47:15 Entonces el Scoop Review también se inspira en la revisión sistemática de literatura y sus etapas en ese protocolo donde definir un protocolo criterios de inclusión, solución. Pero es cómo lo digo. Por ejemplo, él quiere ver cómo está, no cuál es el alcance de limitar el alcance de esas tendencias. Entonces, cuando no hay literatura, yo te aconsejo ir por un precio y ahí tú profundizas los estudios.

00:52:24:04 Por ejemplo, la revisión temática de literatura necesita que los estudios sean homogéneos. El Scott uno Usted va recolectar todo, no es como una revisión kilométrico que vi profunda. Usted va a tener la posibilidad de ir a cada artículo y profundizar lectura en ese artículo y suman tres Deserción de datos va a ampliarse con cuál es, cuál es la contribución de cada artículo mismo que no tenga rigor, metodología El rigor metodológico, por ejemplo, no es una condición para definir si el estudio ingreso no ingresa muy Scott.

00:53:00:05 Eso es. Es tema de otro webinar, pero el Scott Plus digo que cumple como llena si va vacío de las pocas publicaciones. Ahora, con relación a números, no hay un no hay un una definición numérica. Lo importante es que los criterios de legibilidad sean aplicados con rigor metodológico en colaboración siempre con tu compañero, tu compañera. ¿Pero yo he visto, sinceramente he visto dentro de haces revisiones de 18 a 120, no?

00:53:30:17 Entonces con colaboración te puedes entrar y recolectar las evidencias dependiendo de o lo que sea. Entonces cuando por ejemplo de unos 600 artículos si se van filtrando y se tiene 18 quiere decir que hay mutuo. Ocurre igualmente lo lógico dentro de ese tema y etcétera No, entonces no hay un número, pero y he visto de 18 a 120 textos así de pendiente el equipo de la multidisciplinariedad del equipo también de evaluar esto.

00:53:58:24 Si a José Alfonso está diciendo algunas piezas, solicita mínimo de 50 artículos. ¿Sí, pero en verdad tiene que extraer el sumo de esos, no? Dependiendo de del tema. También algunos temas son mucho más sensibles y de repente algunos esquemas son mucho más complicados de conseguir información. Entonces a veces 18 artículos es bastante dependiendo del ámbito del tema. Si, muchas gracias.

00:54:36:27 Bueno, gracias. Si tenemos varias preguntas aún voy a leer dos más que condensan como varias de las inquietudes de los participantes. ¿La primera tiene que ver con algunos de los protocolos que has mencionado Ramiro y por favor, puedes recordar donde se puede consultar el protocolo Prisma y hay otra persona que pregunta si Omar perdón, existe otro método para revisar preguntas de investigación además de pico?

00:55:27:00 Si existen varias forma varios formatos, mis personas un poquito que voy. Estoy buscando que el sitio web de Prisma no aquí y acá. Voy a darles esto o sino no me viene como esperen un minuticos que estoy viendo aquí. No te preocupes, mañana mientras tanto si quieres te voy comentando. La otra pregunta está en relación con la vinculación de la revisión sistemática de literatura con otros campos como la etnografía, los datos cuantitativos recolectados en encuestas, visitas de campo e o el campo de las ciencias sociales y el campo de la investigación educativa en general.

00:56:01:25 Estas preguntas de relación entre otras áreas de estudio y el método de la revisión. Perdón y la revisión sistemática de literatura eran los dos hacen llegar Diego y Omar. No discutan, yo tengo un problema. ¿O sea, si hay que indi bien, cómo, cómo dialoga la revisión sistemática con estenografía? Es esto sí se puede unir, sí, con otros, otros métodos de las ciencias sociales o con el campo de las ciencias sociales y la investigación educativa en general.

00:56:36:14 Y yo diría que hay un diseño metodológico, de una tesis, de una investigación mayor. Tú puedes combinar, por ejemplo, una revisión sistemática de literatura y ver cómo respondió la biblioteca, la del estudio hasta ahora, cómo respondieron a los estudios previos y de repente hacer una combinación como estudio aplicado tuyo y comparar no a la revisión de literatura. Me dice que ese es el mejor método, por ejemplo, de intervención social para el desarrollo económico de una población de mujeres así asá cocinado.

00:57:08:25 ¿Y también aplicas ese estudio y comparas tu estudio previo con Yo creo que eso podría ser parte de una investigación mayor, no? Pero recuerden que la revisión sistemática de literatura quiere levantar. ¿Cuál fue la respuesta que ya fue publicada y fue validada por otros estudios tres o por otras revisiones sistemáticas? Entonces tú podrías. Si he dado algunos, como confundir una revisión sistemática de literatura con una revisión de literatura para una cuestión de marco teórico.

00:57:40:02 Pueden no pensar que tiene tanto rigor metodológico cuanto o o demanda tanto tiempo, no tanta colaboración, pero sí la revisión sistemática de literatura. Voy a dejarte compartir sólo un poco, porque me parece que es importante estar mirando a ustedes así mismo, que no estén viendo sus ojos. Pero sí imagínense la delicadeza y la importancia de una revisión sistemática de literatura para, por ejemplo, la concesión de muy difícil o para salvar una vida.

00:58:19:03 Entonces, un tema más que involucra la vida humana, no la vida humana. Entonces es necesario un rigor, una atención, una colaboración de especialistas, de diferentes enfoques y de enfoques teóricos para poder. Mira ese fin es un remedio que puede salvar vidas. Ese es un material que no va a dejar su edificio, su obra, caer y desmoronar todo. Entonces también tenemos que aplicar el mismo con ciencias sociales, porque estamos hablando de vidas, estamos hablando de subjetividades, estamos hablando también de desarrollo, de pobreza y nosotros de América Latina, tenemos ahí todavía muchos problemas derivados de eso.

00:58:50:24 Entonces sí, si se socializa una política pública bien aplicada, bien hecha y todo, entonces vamos a ver cuáles son los estudios previos fueron realizados para evaluar una política pública y entonces con eso vamos a ir a trabajar en esto. Y entonces la reedición semántica de literatura sí, aplicada con ésta, nuestra responsabilidad es modelo de investigación que por sí solo sí puede generar conocimiento sobre un determinado tema.

00:59:18:03 Pero hay todavía prejuicios. ¿Entonces sí se podría aplicar usar un estudio aplicado que para mí, por ejemplo, como investigador, no veo sentido de hacer un estudio previo para ver si a Bueno y a tantos estudios previos tuvieron esta información cómo voy a hacer una? ¿No, pero yo creo que sí podría ser diseñado de Una de las formas que veo es esto uno lo dos que qué me preguntaron?

00:59:57:29 Me olvidé, bueno, del protocolo, solo que ustedes ponen en protocolo en Google. Ustedes encuentran incluso mire, no aquí colocan en la Fundación Cochrane guía de las revisiones de de de medicina día publican el protocolo aquí también. Creo que abajo tiene la el modelo PRISMA en donde está Jordi aquí además de Conklin y también tiene en y otro y aquí por ejemplo, yo vi una declaración plena 2020, una guía actualizada para publicaciones, revisiones temáticas.

01:00:47:00 Eso me parece interesante y no sé si consigo mandarles por Schatz si la es este link sí, pero es solo poner el protocolo PRISM. El está disponible para hacer la revisión sistemáticas de literatura. Aquí les pongo para ver si usted es consiguen tener acceso. ¿No sé a este no muy bien qué más? Muchas gracias. Mariana. Si todo te voy a hacer una última pregunta y mientras tanto vamos a enviarles por zoom una encuesta sobre el webcast para que por favor la respondan todos los participantes que todavía nos están acompañando.

01:01:13:03 Hay varias preguntas Mariana sobre, digamos, las diferencias o ventajas de algunos softwares cualitativos frente a otros a la hora de realizar una revisión sistemática de literatura. ¿No sé si podrías por favor compartirnos alguna, eh, algún comentario al respecto? ¿Eh, para ya cerrar esta sesión, eh? ¿Sí, yo bueno, alguna cosa de eso y tal ya se había dicho, no?

01:01:47:21 ¿Por ejemplo, yo creo que hay más de atiene a esas herramientas de informes que no tiene los otros softwares, eh? Más crea y los que usan la herramienta de o algunos elementos de inteligencia artificial. ¿Alguien me preguntó también hay vida? ¿La inteligencia artificial? Hay que tener mucho cuidado, pero por ejemplo, para generar códigos. A mí me parece interesante que podíamos usar la inteligencia artificial para generar cobayos y ver si de repente algunas de las de las contribuciones que se le de en inteligencia artificial.

01:02:12:21 La inteligencia artificial cría que tiene cuidado con datos sensibles. Pero si el dato ya está publicado, me parece que sí se podría usar con un poco más de tranquilidad. Y hay una herramienta por ejemplo, Research Revenge, que muestre, por ejemplo, la coherencia de los estudios. ¿Usted podría también usar una de las formas de validación de selección de sus pruebas si esos estudios están coherentes, no?

01:02:58:28 Entonces usted ve como con con quién están conversando y sus estudios a eso me dan. ¿Y Glendale, no? El, eh, el Atlas que yo no conozco mucho. No, yo lo que realmente he usado es en vivo y y más Judea, pero yo entiendo que el Atlas temas de A y en y vivo. Por ejemplo, yo no conozco digamos desde que era que es un software libre que yo no conseguí ni instalarlo, entonces no puedo decir mucho, pero yo he escuché que también es un análisis de esto, es un software de análisis dual que todos esos si construyen por ejemplo esa tabla, esa tabla de organización de las evidencias tiene un sistema de codificación que genera

01:03:33:22 ¿después un algunas salidas distintas, no? ¿El Max es bastante gráfico, me gusta mucho los gráficos, los colores también para evidenciar por ejemplo el sistema de yo creo que también visualmente es más amable, no para para el usuario y los lectores no? ¿Yo creo que eso podría yo comentar sobre las diferencias de soportes, no? Muchas gracias. Doy muchas gracias a ti, Mariana y Lise.

01:03:57:09 Sí, gracias Daniela por tu apoyo en la lectura de las preguntas a la profesora Mariana por esta presentación. Bueno, me resta transmitirte todas las los agradecimientos que nos dejan en el chat por este espacio tan enriquecedor, por toda la experiencia acá y conocimiento que nos transmites en esta sesión. Profesora Mariana, mil gracias a todos nuestros asistentes, muchas gracias por acompañarnos.

01:04:18:29 He venido dejando en el chat el enlace por el cual ustedes van a poder acceder a la grabación de esta y otras presentaciones que se han hecho con anterioridad en nuestra página web, así que los invitamos a que allí nos visiten y puedan acceder a estos videos, pues estaremos enviando vía correo electrónico invitación para nuestros próximos encuentros para que nos puedan acompañar.

01:04:44:00 Muchas gracias a todos ustedes por acompañarnos. Les deseamos un feliz resto de día, un feliz fin de semana y nos veremos próximamente en este espacio. Feliz día para todos profesora que está muy bien. Un abrazo. Muchas gracias. Gracias a todos nosotros. Gracias. Clases de Dani por el apoyo a Liza también y gracias a todos los participantes y par por esas preguntas, porque yo creo que me parece importante también ir compartiendo todo esto y interactuar.

01:05:13:29 Un abrazo muy cariñoso. Linda jornada también para todos. Buen fin de semana San viernes. Besos, chao, chao, chao, chao. Hasta la próxima. Muchas gracias. Gracias a todos por acompañarnos hoy. Para mayor información respecto al software o en temas relacionados, no dude en contactarnos a través del correo electrónico, entrenamientos, arroba, software, guión shop, punto com o visitar nuestra página web Triple Ole o punto software Guion Shop punto com.